修改符号改句子练习（用修改符号来修改句子大全）

修改符号改句子练习【一】

1 . ①主谓搭配不当例如：我国的台湾省，地处亚热带，雨水充足，气候温良

2 . 例时钟“当当当……”敲了下，我断定他今晚大约不会来了。

3 . 那血脉亲情，必将一代一代传下去。

4 . She&#;sverykindandpretty(对划线部分提问________________

5 . 小小的村子里有一座美丽的花园。

6 . 输入你的个性签名，注意这里不能太长，有字数限制，输入完成，单击“保存”

7 . 这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）

8 . 特务很狡猾。（改为比喻句）

9 . Heisverytall(对划线部分提问_______________________

10 . （）搭配不当??

修改符号改句子练习【二】

1 . （陆续应修饰有）

2 . 狗跑上来。

3 . 请把陈述句改为比喻句

4 . 首先，我们打开微信首页面，然后点击我的头像，如图所示

5 . 请把反问句改成陈述句。

6 . 病因，应删去

7 . ②动宾搭配不当例如：在艺术节上，同学们充分发扬了自己的特长，表演了多个歌舞节目。（把“发扬”改为“发挥”（展示））

8 . 例子：街道上行走的是黄头发白皮肤大鼻子的外国人。

9 . ⑤关联词搭配不当例如：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（应将“也”改为“就”。）

10 . ③修饰语和中心语搭配不当例如：他在培育良种方面花了很大的心血。

修改符号改句子练习【三】

1 . 从刚才来讨论的情况看，我认为同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的。

2 . IsMrSmithtallandstrong?(作肯定回答________________

3 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的`面貌。

4 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句

5 . （表数量的“许多”应紧靠中心短语）

6 . 物理课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。

7 . 例昨天下午，学生会干部研究并听取了各班同学对开展“读好书”活动的意见。

8 . 然后直接点击自己的头像，进入“个人信息”

9 . 我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）

10 . Thatyoungladyisourprincipal(对划线部分提问____________

修改符号改句子练习【四】

1 . SheisyoungSheispretty(合并为一句___________________

2 . 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。

3 . 病因，应调整为

4 . WehaveChineseandmathonWednesday(对划线部分提问____

5 . 输入你想要更换的文字，然后点击保存

6 . 难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?

7 . 对不起，你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。

8 . 我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）

9 . ④一面与两面搭配不当例如：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

10 . （“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”）

修改符号改句子练习【五】

1 . （结尾应加上“而奋斗”）

2 . 在这恶霸的地盘里，谁又敢吭声呢?

3 . 二请按要求改写句子。

4 . 爸爸把我的书拿走了。

5 . 探究案

6 . IsMrCartertall?(作否定回答_______________________

7 . 病句类型为：成分残缺语序不当前后矛盾重复啰嗦搭配不当等。

8 . 天空中的小星星（写成拟人句）

9 . （）语序不当

10 . 训练案