1 . 有的人喜欢学习书本上的知识,有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面,有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习,以适应社会生存的必要条件和充分条件。
2 . (生命像烟花,转瞬即逝,在逝去前绽放最美丽的光彩。
3 . 视死若生者,烈士之勇也。
4 . (生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。
5 . 人的一切尊严,就在于思想。——巴斯葛
6 . 本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。
7 . 尊重生命尊重他人也尊重自己生命,是生命进程中伴随物,也是心理健康一个条件。一一弗洛姆
8 . 注意书法/语法,老师相信你会更出色!
9 . ●青年人相信许多假东西,老年人怀疑许多真东西(德国)
10 . 聪明出于勤奋,天才在于积累。
1 . 人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。
2 . 生命的意义并不在于它的完美,而在于它的存在它的过程。有了生命,生活中的每一件事才有可能发生,生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点小音符,才谱写了生命这首永恒的乐章!谁不能说海伦•凯勒是可悲的?谁又能说海伦•凯勒是可悲的?生命对于她来说并不是完美的,但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的渺小的,但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌!
3 . (帮助人,但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情操。———刘墉
4 . (应该笑着面对生活,不管一切如何。
5 . 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
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7 . 愿你永远健康快乐生活!每天都是一首动听的歌!开心与不开心时都记得我,还有我们永不干涸的友谊之河!愿你的每一天少忧愁多快乐!
8 . 为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基
9 . 聪明人尊重别人对自己爱,愚蠢人伤害爱自己人。
10 . 生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。
1 . 维持一段地下恋情,是对她的不尊重。——张智霖
2 . 学习没有捷径,能力增强自信,乐观有益人生!
3 . 只要我还能有所选择,我就只想生活在这样国家里,这个国家中所实行是:公民自由宽容,以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念自由;宽容意味着尊重别人可能有任何信念。这些条件目前在德国都不存在。那些对国际谅解事业有特别重大贡献人,在那里正受到迫害,其中就有一些是一流艺术家。
4 . 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗
5 . 帮助人,但给予对方最高尊重。这是助人艺术,也是仁爱情操。一一刘墉
6 . 学习使人变得重要。有的人生得重要,是祖上福荫:阿斗无能,先主有德。有的人变得重要,变得重要的途径很多,但读书是一个使绝大多数人变得重要的途径。正如古人所讲,“读书使庶人变成贵人,不读书使贵人变成庶人”,“寒门出贵子,白屋出公卿”。做一个好官,当一个称职的领导干部,不加强学习,不认真读书,就不能适应形势的需要工作的需要和人民群众的需要。
7 . 一个人应当时刻尊重他人,尊重不同的观念。一个人总要尝试去理解对方的立场,站在对方的立场看问题,可以使我们的胸怀更宽广。——巴菲特
8 . becauseoftheseaandbeautiful,lifebecauseofsetbacksandperfectlearningforresearchanddevelopmentworkforinnovationandbrilliant大海因波涛而美丽,人生因挫折而完美。学习因探究而深入。工作因创新而精彩。
9 . 要尊重每一个人,不论他是何等卑微与可笑。要记住活在每个人身上是和您我相同性灵。一一叔本华
10 . 如果您是因为不愿意伤害任何一个人,而不尊重自己内心选择话,那我告诉您,您这样做,会伤害了所有人,包括您自己。
1 . (要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华
2 . 看电影要到电影院去看,下载到电脑上,首先是不尊重知识产权,其次,那电脑上看能有什么效果呀,那多没生活品质啊。
3 . ●老郎疼婆娘,少郎讲名堂
4 . 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
5 . 生命不仅可以用年月计算,有时事件也是最好的日历。
6 . (很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。
7 . 人总喜欢追求没有的,忽略已有的,被浅墨渲染的人生就像是一幅山水画,处处诗意,却又处处失意。留连于红尘俗世中诙谐搁浅的幸福。
8 . 尊重别人人不应该谈自己。一一高尔基
9 . (我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。
10 . 礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克
1 . 学习也不是最终的目的,只是知识应用的前提条件,可以讲学习是个根基,不打好基础,谁都知道会怎样?这里不讲现代社会的惟才侍用与否,只讲学无所用该如何?许多时候,我们学的东西都会有用不上的情况,但只要掌握好的学习方法,倒不必为用不用得上烦恼,现代社会里,学得东西很多,知识的更新也很快,要适应时代知识的转变,只有牢固掌握了好的学习方法,以不变应万变,即使真的要“活到老学到老”,那也只有如此了。
2 . ●少而不学,长无能也
3 . (使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。
4 . 生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
5 . 每一种爱情必有它精神本质,一种本质鲜花怒放,另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重爱情不能贬低为单纯享乐。
6 . 流星,因为短暂而美丽,划过黑寂的夜空,释放出那一闪而逝的光芒,虽然微弱,但却没有人能无视它的存在。人生如同流星,充满了精彩与传奇,如同一支美丽的传说,究竟是否会象流星那样短暂,别人决定不了,上天也决定不了,只有自己来掌握。如果愿意,流星也可以变成永恒。
7 . (尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基
8 . 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。
9 . 尊重孩子人格,孩子便学会尊重人。在家里,要从小就把孩子当作独立社会人来养育。这样培育出来孩子,走上社会变能够成为独立社会人,并具有后生可畏劲头。
10 . (人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
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