1 . 成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图
2 . “爱”和炭相同，烧起来，得设法叫它冷却。让它任意着，那它就要把一颗心烧焦。
3 . 要懂得分享，才能加倍的。
4 . 白马小儿谁家子，泰清之岁来关囚。
5 . 勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。——陶渊明
6 . 喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。
7 . 谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
8 . 人生，这是个庄得的字眼；人生，这两个字的内涵如大海浩瀚。它是权衡一个人身心价值的天平，是轻是重，是强是弱，在它面前，都免不了要受到公正的评判。--------佚名
9 . 学而时习之，不亦说乎？——孔子
10 . 家！甜蜜的家！天下最的莫过於家。
1 . 不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基
2 . 好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
3 . 年龄差距不是什么问题，父母反对也不难解决。谈恋爱时总会遇到许多问题，有问题并不可怕，可怕的是没有去面对这些问题的勇气。有许多人就是这样，说起来是情深似海，但真遇到问题，第一个退缩后悔的就是他。所以啊，选男人要选有勇气的。坚持爱下去，才是一种大勇气——陆琪
4 . 作者:【刘絮窗】年代：【清】
5 . 书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。——德纳姆
6 . 老老实实最能打动人心。
7 . 当你能梦的时候就不要放弃梦。
8 . 人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。
9 . 人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
10 . 运动好比灵芝草，何苦去把仙方找。人怕不动，脑怕不用。
1 . 面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。
2 . ——杜威：《民主主义与教育》
3 . 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰：《教育科学与儿童心理》
4 . 人之所以能，是相信能。
5 . 不为失败找理由，要为成功找方法。
6 . 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
7 . 太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
8 . 论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。——霍勒斯曼
9 . 过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
10 . 健康是幸福的主要因素，锻炼是健康的重要保证。
1 . 重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
2 . ——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
3 . 一个今天胜过两个明天。
4 . 月下飞天境，云生结海楼。
5 . 不满是向上的车轮，唯有不满，才有追求;唯有不断地追求，才能不断地进步。
6 . 用坚强来欢迎成功。——黄承键
7 . 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
8 . 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
9 . 屋子修得再大也是临时住所，只有那个小木匣才是永久的家，所以，屋宽不如心宽，身安不如心安！
10 . 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
1 . 所谓天才，就是努力的力量。——德怀特
2 . 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
3 . 理罢云鬟展转思，
4 . 跑跑跳跳浑身轻，不走不动皮肉松。
5 . 一年之计在于春，一日之计在于晨。
6 . 热爱生活的人，生活也爱他。
7 . 教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。（赞可夫）
8 . 有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。
9 . 百日莫空过，青春不再来。------拜伦
10 . 身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。——卢梭
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