初中历史答题万能句（初中历史答题万能公式）

初中历史答题万能句【一】

1 . 利用语法知识确定句子缺失部分。

2 . 两粒种子，一片森林。

3 . 最后一幅画画一筒状容器，上有一刻度线，东西装得过了线，便会从筒底漏掉，意为做人应当廉洁，不要贪得无厌……

4 . 服从命令听从指挥

5 . 锻炼身体增强体质

6 . 顽强拼搏超越自我

7 . 不鸣则已一鸣惊人

8 . 激情飞扬超越梦想挑战极限创造辉煌

9 . 十七十七，勇拼第一，开拓进取，自强不息。

10 . 墓中还保存了大量彩绘壁画。这些壁画内容广泛，题材多样，从多方面反映了当时的社会生活面貌。尤为难得的是，在一座墓的墓室中，保存有幅壁画。这幅壁画从不同方面，反映了墓主人的道德操守和理想愿望，也阐发了一些可贵的人生哲理。

初中历史答题万能句【二】

1 . 扬帆把舵奋勇拼搏看我十二气势磅礴

2 . ⑴句子不完整，缺少成分(如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语→添加缺少的成分

3 . 一人违章，众人遭殃。

4 . 蛟蛇起陆，张扬飞龙

5 . A

6 . 工作上的信用是最好的财富没有信用积累的青年,非成为失败者不可－－池田在作

7 . 奋发进取勇闯第一

8 . 厚积薄发，志在必得。

9 . 初二班，决不一般，坚定豪迈，展现风采

10 . 气贯长虹笑傲苍穹

初中历史答题万能句【三】

1 . 通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句;肯定句和否定句;直接叙述和间接叙述;陈述句和反问句。做这样的练习，一要看清要求(或例句，明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法，如改反问句时，可以用一些常用的词加强语气，“难道不”“怎么会”等;四要改后认真读一读，看看是否通顺，是否符合我们的语言习惯，有没有漏写某些内容，写错别字等。

2 . ⑤如果把古城内的物质文化遗产比作人的“肌肉和骨架”，那么非物质文化遗产就是人体里流淌的“血液”，两者密不可分

3 . (先由绿色植物把太阳光能变成植物体内的生物能(化学能。

4 . 七班七班独一无二

5 . SAT出题方会在SAT填空题的命题过程中刻意地设置一些句子结构上的障碍，以此来测试考生的逻辑能力。

6 . 良药苦口忠言逆耳

7 . 勇往直前大干一番

8 . ⑶搭配不当(如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯→改成合适的搭配

9 . 理解句子是读懂文章的基础。句子有难易之分，难懂的句子大致有这样几类：内容距离生活实际远的;结构较为复杂的;含义比较深刻的;对表达文章情感思想有较大作用的。理解这些句子，一要主动联系我们的生活实际;二要抓住句子中的一些关键词语，联系上下文体会它们的意思;三要注意把句子的理解和对整个课文的内容情感的理解联系起来。

10 . 心中似火赵越自我

初中历史答题万能句【四】

1 . 脚踏实地早日圆梦

2 . 概念：在一定时间内，生态系统中的生物和环境之间生物各种群之间，通过能量流动物质循环和信息传递，达到高度适应协调和统一的状态。

3 . 信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌

4 . 十班团结破茧成蝶

5 . 文者称雄武者称霸初二二班雄霸天下

6 . 在修改病句中，仍然要注意不能改变句子的意思，对句子的改动一定要小，有时句子的毛病不只一处，要仔细分辨，还要正确使用修改符号，改完后认真读一读，检查检查。

7 . 尊人尊己，友谊第一

8 . 诚者，天之道也;思诚者，人之道也——孟子

9 . 说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信——伊索

10 . 冲锋险阵，用我必胜。

初中历史答题万能句【五】

1 . 勤俭有度为梦奋发

2 . 推人以诚，则不言而信矣。——王通《文中子周公》

3 . 奋发学习积极进取

4 . 只要我在，三二不败

5 . 保定宗旨砥砺德行

6 . 三班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹

7 . 二班二班猛虎下山锻炼身体增强体质

8 . C．在阿斯塔那古墓群一座墓的墓室里有一幅壁画上的“玉人”原为周朝太庙阶下的雕像，与“金人”的位置相对。

9 . 初二时代八班最帅

10 . 山中猛虎水中蛟龙物流管理卧虎藏龙

初中历史答题万能句【六】

1 . 诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾

2 . 七班团结破茧成蝶

3 . 鲲鲸击水，扶摇云鹏

4 . 如果习惯于说空话，最可敬的人也会失掉尊严。——格言

5 . 阿斯塔那古墓群位置规模及构造：阿斯塔那古墓群中的文物；阿斯塔那古墓群壁画介绍。

6 . 输在犹豫赢在行动

7 . (各级消费者和分解者通过食物网把能量逐级传递下去。

8 . 文武兼备百炼成钢

9 . 诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯

10 . 扩句的基本方法是：首先找出句子的主干词;其次，在主干词语前加上合适的修饰词语，修饰词语可以添加一处或多处，只要合适就行;再者，把扩好的句子读一读，看是否通顺，是否比原句的意思更具体充实。缩句的基本方法是：首先，把句子分成“谁”“做什么”或者“什么”“怎么样”两部分;其次，找出每一部分的主干词;再次，去掉修饰的词语，把主干词语连成完整的句子。扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。