1 . Sue__________ontheslideamomentago
2 . 公共政策评估,任何公共政策其最终结果的衡量标准是看它是否有利于生产力的解放和发展,是否求得社会的公平和公正。据此,公共政策的最高层次的评估标准应是。
3 . 口译中,如果举例类比,一般只有听到“和”的时候才render“and”。
4 . 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
5 . 太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
6 . (.—WhowasondutylastFriday?—______.
7 . 欣欣向荣
8 . 漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。
9 . 学校的操场真小。——学校的操场只有巴掌大。
10 . .结尾是e加d,如:taste-tasted
1 . ①______________________________
2 . 张家界是那个省份的风景区。
3 . 这件事我一定要管。___________________________________________
4 . 心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界
5 . There____________atelephonecallforyoujustnow(be
6 . 问题有趣的正在一群一个争论小鸟
7 . 四大佛山:四川峨嵋山山西五台山安徽九华山浙江普陀山
8 . 要全方位得开拓国际市场,市场多元化是立于不败之地的关键。
9 . What__did_________(did/does/is)thegirldothismorning?It_____willbe_______(willbe/was/is)rainytomorrow
10 . 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
1 . C《汉书》
2 . 小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢?_________________________
3 . BranchesofChinesebankshaveattimesappearedtobehavemorelikesubsidiariesthanbranches,asiftheyhadtheirowncapitalandbalancesheet,andthis,consequently,complicatestheinternalriskmanagementofinstitutions
4 . B东突厥
5 . Thechildrenhadagoodtimeinthepark
6 . .末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped
7 . 人与山的关系密切,使人感到亲切舒服。_______________________
8 . 听了这个消息,他急得像热锅上的蚂蚁。
9 . .句中没有be动词的一般过去时的句子
10 . 我们不应当不参加集体活动。__________________________________
1 . 描写特洛伊战争的《伊利亚特》和《奥德赛》的作者是。
2 . 人权这个问题是一个非常复杂而且越来越为国际社会和人们关注的一个重要问题。
3 . (类似bolsterup这样的词组后面这个up既可以连在一起用,也可以分开。鉴于bolster与up之间连接的词太多,readers/listenersattentionspan没有那么长,所以不建议放后面。
4 . (过了几天,小蝌蚪长出了两条前腿。
5 . Ourgoalistoimporttheadvancedtechnologyandequipmentneededplusmaterialthatisshortofindomesticatemarketformodernizationbuilding
6 . Weplaceahighvalueonthebilateralhumanrightsdialogueandwillcontinuethisexchangeonthebasisofequalityandmutualrespect
7 . ()ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach()Whendoyougotoschool?B:It’sSunday
8 . Ourdiscussionscovertheissuesofeconomyandtrade,terrorism,antiterrorismaswellasIraqandNorthKoreanuclearissue???
9 . 然而,孩子们还小,他们是不懂得什么,但处于模仿时期的他们长大以后有可能存在崇洋媚外的思想,他们便会觉得只有外国的东西才是真正的,而中国的却是虚假的。
10 . (海上日出不是伟大的奇观吗?
1 . 徒有万般羡鱼心,而无一丝结网意,结果定会一事无成这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的有的人希望成为爱迪生式的发明大王,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺短篇小说之王的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为音乐巨匠,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于闻鸡起舞进行训练如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!
2 . ②用来比喻事业的________________________
3 . .小学常用不规则动词过去式:
4 . Theywill__climb________(climb/climbed/climbing)BaiyunMountainthisweekend
5 . costsrise,tradebalancesgetworseandinflationclimbs
6 . ThismorningFangfang____________________________becausehisfather_______________________yesterday
7 . 王宁说:我要像李永勤那样关心集体。__________________________
8 . (.Thetwins______inDalianlastyear.
9 . 世代友好永不为敌,是我们两国正确的选择。
10 . 这次活动的经过你不是不清楚。________________________________
1 . 像春雨纺出的春姑娘线
2 . D《归去来兮辞》
3 . (哪里没有用过大兴安岭的木材呢?
4 . 高高兴兴松鼠地走进大森林铺着路上的鹅卵石花花绿绿
5 . WeshouldtaptheoverallpotentialofinternationalmarketMarketdiversificationisakeytobusinesssurvival
6 . A亚里士多德
7 . ()Whereareyougoing?E:Igotoschoolat:
8 . ______________________________________________
9 . 自从来到这个世界以后,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。
1 . 不要放弃希望,希望使人正视困难与失败困难与失败并不可怕,可怕的是一个人失去希望,失去与之斗争的勇气屈原爱国,上下而求索;一旦楚国灭亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了
2 . .Whofinditjustnow?____________________________________________II翻译下列句子
3 . 例:这些信件和报纸给千家万户带来了希望欢乐和温暖。
4 . 如:Whowenttohomeyesterday?
5 . 写成比喻句_________________________
6 . (一群小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。
7 . (.______yourparentsathomelastweek?
8 . 作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________
9 . 例:天空的星星快活地眨着眼睛。
10 . (这真叫人感到亲切舒服。
1 . 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
2 . 好像
3 . buy______________eat______________
4 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________(make/made/aremaking)amodelship
5 . 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸
6 . write______________run______________
7 . We__________studentsfiveyearsago
8 . 对划线部分提问:____________________________________
9 . go______________enjoy______________
10 . 一般疑问句:________________________________________
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