1 . 子知持后,则可言持身矣
2 . 学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
3 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
4 . 今年布置的作业估计明年就可以做完了
5 . 十五选择题。
6 . 满是的。孩子们跑着,跳着,翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着,比赛着谁投得更远更准。风凉丝丝的,草绿绿的。
7 . 走着瞧一窍不通尽是书(输照舅(旧
8 . 我们的校园传出一阵阵朗朗的读书声。
9 . D人不尊己,则危辱及之矣
10 . B微微张开嘴唇凝视的目光没精打采的目光漠然的望着步履艰难(神态
1 . 三年生死两茫茫,语数英,天天忙。作业多多,夜夜加班狂。纵使相逢应不识,黑眼圈,粉刷墙。夜来幽梦忽还乡,高中友,大学梦,相顾无言,试卷如山高。料得年年肠断处,看他人,俩成双。
2 . 要成就大事,先做好小事。
3 . A书,被人们称为人类文明的“长生果”。
4 . 吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。
5 . 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(
6 . 今晚吞噬没更新,因为我在写作业。
7 . “想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。
8 . 密密麻麻的文字看得我眼都瞎了,手也写得变形。
9 . (青海湖中蕴藏着(生物资源。
10 . 好上加好横冲直撞自身难保外强中干有口无心插翅难飞有苦难言一清二白样样俱全欺软怕硬多管闲事各显神通
2 . 一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
3 . 下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(
4 . 今天的努力,明天的实力。
5 . 我们虽然活动少,但是我们作业多啊,找学校,就该选这样的,上更多的学,放更少的假。
6 . (一阅读下面的文字,完成题。
7 . (花瓣中镶嵌着(花蕊。
8 . 志强智达,言行行果。
9 . 要争就能赢,要拼才能赢。
10 . D因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字,是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。
1 . 八岁的女儿晚上睡觉她躺在床上翻来覆去睡不着,她对妈妈说:妈妈明天开学好激动睡不着,你先睡吧妈妈也没管她,结果都十二点了还没见上床,妈妈起身出门,结果看见她在隔壁书房奋笔疾书的补暑假作业呢!
2 . 下面这句话,应该正确理解为()
3 . 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
4 . 鳄鱼用尾巴一扫,能把河边喝水的羚羊打落水中。
5 . fpngzhzǐclchngsh
6 . 不当家不知柴米油盐贵,不动笔不知语数英理作业多!
7 . 为了梦想,我们不懈努力。
8 . 把几页做好的作业撕得七零八落,扔在课桌上,洒上墨水校方和家长会对你百般呵护,平时爱欺负你的同学将被带走接受调查。
9 . A穿着破烂肩膀宽阔穿着红上衣皮肤黝黑(外貌
10 . 下面近义词中,不正确的一组是()
1 . ②地球上缺水的地方很多,我们要(用水,不能(。
2 . ④搭配不当
3 . C好像一不小心就会栽倒下来。
4 . 笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
5 . 志在千里,壮心不已。
6 . C尝观之神农有炎之德D而欲人之尊己,不可得也
7 . 这时,我抬起头,映入我眼帘的,是一片火红的枫树林。那枫叶,红的那样光亮,红的那样热烈。我走进枫树林,捡起一片枫叶,细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星,又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展,仿佛自己是这里最漂亮的,可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶,这片枫叶的颜色可真漂亮,它是大红色的,红的那么鲜艳,那么漂亮。
8 . (《列子。说符篇。子列子学于壶丘子林》
9 . 功崇惟志,业广为勤。
10 . (选词填空。
1 . 你变了,不像以前那么简单了。---小明对着暑假作业感叹道!
2 . 耕耘于分秒,收获于细微。
3 . 作业多的都可以打牌了“一对卷子!”“不要!”“我要!四张英语卷子炸了!”“要不起,继续走!”“三张历史卷子带一张政治卷子!”“要不上!”“一堆数学卷子,报单了!”“两个综合卷子,王炸!
4 . (五星红旗(飘扬着。(教室摆满(课桌。
5 . 人生就作业多,从而我悟出了人生道理:作业就是你娶回家的老婆或老公,老师就相当于公公婆婆,不好好爱戴,疼爱,就要被他们苦思冥想的法子,给折磨死。而我就会好好的痛你,作业君。
6 . 即将小学毕业,应该更加刻苦学习。
7 . (此之谓持后而处先。
8 . ((你在书法比赛中获得一等奖,(不能骄傲。
9 . A红叶似火。B长江防护林就像一道翠绿的屏障。
10 . 不但……而且……不是……而是……只要……就……
1 . 锲而不舍,存义精思。
2 . A褒义词:舍己为人朝气蓬勃斗志昂扬
3 . A按笔画从少到多排列:郭董唐张黄
4 . B全神贯注聚精会神专心致志神情专注(
5 . 下列各句中加点的之字具有称代意义的一项是(
6 . 应该把冰箱上贴着的国家免检产品的标签撕下来,然后再粘在我的暑假作业上。
7 . 远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
8 . 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
9 . 整体认读音节共有个,下面全是整体认读音节的一组是()
10 . 文学来自勤奋,高分源自拼搏。
1 . 风萧萧兮易水寒,写作业兮不复返。
2 . 作业多如狗,左右没朋友,抬头看眼前,镜中单身狗。
3 . B
4 . 老师假装上课,我们假装听课。老师假装收作业,我们加假装作业。暑假了。老师来真的了。
5 . 心态决定命运,自信走向成功。
6 . 细节决定成功,点滴铸就辉煌。
7 . 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
8 . 是故圣人见出以知入
9 . C汤武爱天下,故王王:称王。D度诸法士贤人之言诸:各位。
10 . 没有播种,何来收获。
1 . “落红不是无情物,化作春泥更护花!”不错的,它将变作春泥滋养着大地,毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶,精致的常青叶,普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。
2 . 谁写作业不是一边骂老师布置的作业多一边刷刷的写
3 . 人生自古谁无死,来生继续写作业。
4 . ③前后矛盾
5 . 志高造就辉煌。
6 . 我看到了上课的离开!我闻到了寒假的气息!我听到了作业的脚步!我感觉到了春节渐渐向我跑来!
7 . 汗水浇灌希望,奋斗决定命运。
8 . B既然遇到难题,我们就要把它攻下。
9 . 作业像一座小山似的压在我身上,压得我喘不过气来。啊,作业啊,你为什么要这么折磨我?
10 . 据说现在的学生都有一个新技能,可以在两天内写完暑假作业,可这这个技能居然是个被动技能,要到最后两天才会触发。
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