1 . 我自信，故我成功”，“我行，我一定能行”
2 . 奋起飞翔，路在脚下。
3 . 不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
4 . 读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
5 . 过去的事已经一去不复返。聪明的人是思考此刻和未来，根本无暇去想过去的事。
6 . 以诚感人者，人亦诚而应。
7 . 辛苦一年，收益一生。
8 . 一勤天下无难事。
9 . 世上最重要的事，不在于咱们在何处，而在于咱们朝着什么方向走。
10 . 金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
1 . 相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
2 . 苦想没盼头，苦干有奔头。
3 . 良好的习惯永远是一个人成功的法宝。
4 . 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
5 . 好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
6 . 与其临渊羡鱼，不如退而结网。
7 . 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
8 . 没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
9 . 伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
10 . 蚁穴虽小，溃之千里。
1 . 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
2 . 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
3 . 眼泪不是咱们的答案，拼搏才是咱们的选取。
4 . 如果要挖井，就要挖到水出为止。
5 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
6 . 因为我们正在追逐幸福，所以不免要触摸痛苦。
7 . 如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
8 . 走遍天下爱勤。
9 . 闲事闲话闲思是学习的大敌。
10 . 乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
1 . 不要被失败吓到，不要被胜利冲昏头脑。
2 . 无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
3 . 懒惰是很个性的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气;但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉。
4 . 生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识掌握技能掌握必要的社会经验。机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。
5 . A沙尘这种天气现象古已有之，它在全球生态平衡中起着一定的作用。
6 . [解题指导]此题考查对句子在文中特定含义的理解与解释。做题时首先应当注意本文是一篇象征性散文，这样就从大方向上把握了三句话在文中的含义，再者要结合文章的具体内容来确定，而不能仅从语句本身去理解。以第三句为例，本文赋予开门和关门以象征义，前面谈到人生是由一个个重要阶段的开始和结束构成的，但就每一个重要阶段的结束一扇门的关闭而言，要想让它在时间的长河中重现是不可能的。联系本段最后一句话门一关上，就永远关上了，通往消逝了的时间脉搏的另一个入口是不存在的，也能帮助理解这句话的含义。这样分析，答案就准确无误了。
7 . 撒下勤奋的种子，收获金色的果实。
8 . 你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。
9 . 成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
10 . 造物之前，必先造人。
1 . 绊脚石乃是进身之阶。
2 . (当一个过程终结之后，再想让它重现是不可能的。
3 . 莫找借口失败，只找理由成功。
4 . 立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
5 . 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
6 . 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
7 . 在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
8 . 人的发展历程就像爬山，每登上一个高度都能看到更远更美的风景。很多人留恋眼前的风景，不愿继续努力前行。只有一少部分人，才敢于向上攀登。只有这些人才能到达那些更高更远的风景，也只有这些人才能体会到如果当初停下脚步会留下多少遗憾。只有他们能够居高临下地看待下面的登山者。
9 . 不经风雨，怎见彩虹?
10 . 超越自我，向自我挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
1 . 有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。
2 . [方法指点]有些重要句子，要结合它所在的语段进行分析，重点是看与这个句子相邻的上下句。有的还必须结合中心思想来理解句意，中心思想渗透在文章的各个部分，任何一个关键句子都与这个中心思想有着这样或那样的联系，比如在分析含有修辞格的语句时，要准确理解其比喻的相似性借代的相关性反语的讥刺性等，这就要与文章中心和内容相结合。有的还要结合社会背景来理解句意，社会背景与作品反映的内容作者的写作目的有着密切的关系。有的还要从表达方式入手分析句意，比如记叙文中的议论往往起着画龙点睛揭示记叙目的的作用。
3 . 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
4 . [附第一自然段原文]有这样一种假说：冬眠是一种高度发达的机能。冬眠的哺乳动物虽然与人类一样都是温血动物，但是它们在更宽范围的调节性上获得了进化，例如在体温调节上，就要比非冬眠动物强。
5 . 拼一年春夏秋冬，搏生命无怨无悔。
6 . 有来路，没退路;留退路，是绝路。
7 . (一扇门的关闭是无可挽回的。
8 . 使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。
9 . 顽强的劳动战胜一切。(维吉尔
10 . 决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
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