1 . 生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡
2 . 人生是一所学校,再那里,不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇
3 . 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——[法国诗人]吕凯特
4 . 生死本是一条线上的东西。生是奋斗,死是休息。生是活跃,死是睡眠。——(中国郭沫若
5 . 【蕴藏】
6 . 人生像曲曲折折的山涧流水,断了流,却又滚滚而来。——波普
7 . 为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的,但寒冷的寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金
8 . 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
9 . 我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。——佚名
10 . 我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛
1 . 指没有经过商量而彼此一致。
2 . 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
3 . 谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯
4 . 生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。------吕凯特
5 . 形容同学们一起告诉我,爸爸妈妈都知道他们的生日在哪一天。
6 . 能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠
7 . 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
8 . 蓄积而未显露或未发掘。
9 . 人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生
10 . 假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金
1 . 珍爱生命,远离毒品。——佚名
2 . 因为这种“沉默”激发了老师循循善诱,激发了老师引导孩子们去认识“爱”,去“回报爱的方式”,老师的教育结果,一是孩子懂事了,会体贴人了,二是家长满意了,孩子稚拙的生日礼物是父母最珍贵无比的礼物,所以这句话一连用了两个“!”号,抒发了老师无比高兴,享受教育成果的骄傲心情。
3 . 个人,这是人生的道路,它总是可重复和独特点。——科恩
4 . 上天生下我们,是要我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亚
5 . 生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天
6 . 人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》
7 . 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
8 . 这个世界上,没有什么东西是得不到的,只有抓不住而从掌心中悄然流走的。
9 . 应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克
10 . 只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
1 . 【索性】
2 . 人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳
3 . 人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——亨利?门肯
5 . 本课指教室非常安静,没有一点声音。
6 . 从工作里爱了生命,就是贯彻了生命最深的秘密。——纪伯伦
7 . 苦难是人生的老师。——巴尔扎克
8 . 默默的枯萎老去和瞬间的爆发燃烧,结果虽然一样,但时间有长短,你选择哪一种。
9 . 如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
10 . 流星,因为短暂而美丽,划过黑寂的夜空,释放出那一闪而逝的光芒,虽然微弱,但却没有人能无视它的存在。人生如同流星,充满了精彩与传奇,如同一支美丽的传说,究竟是否会象流星那样短暂,别人决定不了,上天也决定不了,只有自己来掌握。如果愿意,流星也可以变成永恒。
1 . 人生本来就是一种广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的作品。——朱自清
2 . 樟树是一种平凡的树!它是一把伞,一把巧夺天工的伞。天长地久有时尽,厮守绵绵无绝期。
3 . 幼稚不成熟笨拙。
4 . 我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的`命运。我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。——张全民
5 . 梦想,是永远也不可能被实现的,如果只需要努力,便可将其成为现实,那就不叫做梦想了。人,可以无限的接近梦想,却无法实现,但那已经足够了,去体会自己为梦想而努力的过程,去感受其中的快乐,这样的`生活才是有意义的,如果仅仅为梦想太遥远不能被实现而放弃梦想,那他只是懦弱的人,他的人生注定是失败的。
6 . 盛年不重来,一日难再晨。——陶潜
7 . 生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照
8 . 在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉。——贝纳文特
9 . 节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅
10 . 生命是惟一的财富。-------拉斯基
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