励志儿歌金曲20首（经典儿歌二十首最红的歌曲）

励志儿歌金曲20首【一】

1 . 教师您是烛，

2 . 将成为人们仰望的高度

3 . 这结尾的雄快有力，与前六句的反面烘托之功是分不开的。没有那样一个艰苦的背景，则不足以显如此卓绝之精神。“总为末二语作前六句”(王夫之，此诗所以极苍凉而极雄壮，意境浑成。如开口便作豪语，转觉无力。这写法与“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”二语有异曲同工之妙。此诗不但篇法独造，对仗亦不拘常格，“于律体中以飞动票姚之势，运旷远奇逸之思”(姚鼐，自是五律别调佳作。

4 . 半壁见海日，空中闻天鸡。《梦游天姥吟留别》

5 . 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。――李商隐《嫦娥》

6 . 西北望乡何处是，东南见月几回圆。

7 . 小朋友说：“下吧下吧，我要种瓜。”

8 . 吹红了桃花，吹醒了青蛙，

9 . 狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生；

10 . 忙坏了一群蚂蚁

励志儿歌金曲20首【二】

1 . 老师您是明灯

2 . 五六句紧承前意，极写军旅生活的紧张。古代行军鸣金(錞镯之类击鼓，以整齐步伐，节止进退。写出“金鼓”，则烘托出紧张气氛，军纪严肃可知。只言“晓战”，则整日之行军战斗俱在不言之中。晚上只能抱着马鞍打盹儿，更见军中生活之紧张。本来，宵眠枕玉鞍也许更合军中习惯，不言“枕”而言“抱”，一字之易，紧张状态尤为突出，似乎一当报警，“抱鞍”者便能翻身上马，奋勇出击。起四句写“五月”以概四时;此二句则只就一“晓”一“宵”写来，并不铺叙全日生活，概括性亦强。全篇只此二句作对仗，严整的形式适与严肃之内容配合，增强了表达效果。

3 . 老师的一生

4 . 李商隐：霜月

5 . 就等于打开了广阔的田野

6 . 请您干杯。

7 . 惨淡经营历千辛，一举成名天下闻，虎啸龙吟展宏图，盘马弯弓创新功!

8 . 一片真诚的祝福声中，

9 . 况屈指中秋，十分好月，不照人圆。――辛弃疾《木兰花慢滁州送范y》

10 . 九月，我得用掉多少根阳光的粉笔

励志儿歌金曲20首【三】

1 . 但就是这一步

2 . 七

3 . 新村在虹的两端

4 . 您还是我们的老师;

5 . 它们不需要过多的营养

6 . 白居易：八月十五日夜湓亭望月

7 . 二

8 . 何人舣舟昨古汴，千灯夜作鱼龙变。

9 . 从山坡上滚下，滚入江中

10 . 我含着眼泪，轻轻轻轻叫一声

励志儿歌金曲20首【四】

1 . 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。《乐府·将进酒》

2 . 苏轼：中秋见月和子由

3 . 在他心上绽放了

4 . 那些红色的花朵

5 . 帘斜树隔情无限，烛暗香残坐不辞。

6 . 十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。

7 . 采一束鲜花送给老师

8 . 在风雨中，走在泥泞的路上，我会想起探索者的路，想起您曾在冷嘲热讽的风风雨雨和满地世俗的泥泞中迈动坚定的脚步。于是，我赞美：风雨的路，泥泞的路勇敢者的路。

9 . 好时节，愿得年年，常见中秋月。――徐有贞《中秋月中秋月》

10 . 从此成了老师永远也走不完的路