1 . 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
2 . 您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者，老师……
3 . (不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——席勒
4 . “关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命肆意践踏别人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因为他或他们带来的是悲伤痛苦，甚至仇恨;对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的`东西如毒品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现。
5 . 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
6 . 尊重人才，培养人才，是通用电器长久不败的法宝。——杰克·韦尔奇
7 . thewavestocleavethroughthewavesatafarewelltoswim,canoefuneral海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
8 . (应该笑着面对生活，不管一切如何。
9 . 尊重真理就是聪明睿智的开端。——赫尔岑
10 . 每一个学生都是好学生。
1 . 哪里有理性智慧，哪里就有尊严。——马丹·杜·加尔
2 . (惜春长怕花开早，何况落红无数。
3 . 踏踏实实做人认认真真做事。
4 . 生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。
5 . 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
6 . 愿你永远健康快乐生活!每天都是一首动听的歌!开心与不开心时都记得我，还有我们永不干涸的友谊之河!愿你的每一天少忧愁多快乐!
7 . 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立
8 . 学习一个多么熟悉亲切的名词。从呱呱落地后我们便开始了快乐多彩的学习旅程。牙牙学语懵懂入学我们一步一步登上学习阶梯。我，一名初二年级的学生，算一算，本人的学龄不多不少已经年了。我爱学习，我爱这条神奇快乐缤纷的旅程。
9 . 正因您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
10 . 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
1 . 怎样避免，你我他，大家都有责任，都有义务。维系生活的美妙，就要珍视自己的生命，而安全就是第一位的。
2 . 对人不尊敬的人，首先就是对自身不尊重。——陀思妥耶夫斯基
3 . 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
4 . 生命因爱更精彩生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，分外耀眼，而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹，光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬，更显生机，而生命则因爱而更加精彩。
5 . (欣赏生命，我们畅饮沁人心脾的甘泉，内心变得澄净而又明亮;欣赏生命，我们感受熏人欲醉的海风，内心变得纯洁而又宽敞;欣赏生命，我们领略令人心仪的白雪，内心变得安静而又平和。我想芦苇，必定学会了欣赏生命，所以能在那样贫瘠的土地上，舞出自己绝美的生命之舞。
6 . (我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
7 . 故命贵，从贱地自达;命贱，从富位自危。《命禄篇》作者：王充
8 . 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
9 . 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
10 . 以上是小编推荐尊重老师的句名言警句的内容。我们要怎样尊重老师呢？首先，要在认识上和感情上去理解老师体贴老师，不能简单地认为老师是为了某些功利来从事教书育人的工作，要记住“那块黑板擦去的是功利，写上的是真理”，老师在夜深人静时，还在备课，批改作业，学生全部酣然入梦时仍在查寝。这种辛勤的劳动，是为了谁呢？他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我们的学习纪律卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢？因为这些，所以我们更要理解老师的价值取向。其次，要尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲，积极思考，这也是尊重。学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重，有创新意识，对老师的教学提出建议，同样也是尊重老师的一方面。第三，要接受老师的教育，在成长过程，有错误是在所难免的，可关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们的宽广胸怀，也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错，恶意顶撞老师。所有的一切，无一不透露着你的不可理喻，缺乏改错的胸襟和你的无知愚蠢。所以，我希望每一个同学都能知错就改，接受老师的教育，这同样也是对老师的尊重。
1 . 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
2 . 每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
3 . (盛年不重来，一日难再晨。
4 . (如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
5 . 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子。大略》
6 . tobeauthentic,thegoodarewellrewarded;worktobepractical,walkingonlysolid!做人要地道，好人有好报;做事要踏实，步履才坚实!
7 . 用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
8 . 青山，白云，还有那追逐嬉戏的林间小鸟，构成了一幅绝好的水墨丹青。
9 . 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
10 . (流星，因为短暂而美丽，划过黑寂的夜空，释放出那一闪而逝的光芒，虽然微弱，但却没有人能无视它的存在。人生如同流星，充满了精彩与传奇，如同一支美丽的传说，究竟是否会象流星那样短暂，别人决定不了，上天也决定不了，只有自己来掌握。如果愿意，流星也可以变成永恒。
1 . 学然后知不足，教然后知困。——礼记·学记
2 . 要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是十分重要的。
3 . 人类的全部尊严，就在于思想！——帕思卡尔
4 . 讽刺让人难受，并非因为它在嘲笑，或者它在攻击，而是因为它通过揭示世界的暧昧性而使我们失去确信。
5 . (生命，只要你充分利用，它便是长久的。
6 . 自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫
7 . 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。
8 . 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
9 . (快乐是我们要感谢生命，痛苦更要感谢生命。痛苦又何尝不是快乐的伙伴呢!
10 . (帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。———刘墉
1 . 注意书法/语法，老师相信你会更出色!
2 . 师友贵隆亲，古学当自反。
3 . 对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采
4 . 读一书，增一智。不吃饭则饥，不读书则愚。
5 . 您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
6 . 快乐是我们要感谢生命，痛苦更要感谢生命。痛苦又何尝不是快乐的伙伴呢!
7 . 为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲，。
8 . “从书里来”：刚读的时候，千万别太细扣，掌握大意，知道基本用法即可，大的使用原则和运用方式不能理解错;“到书里去”：通过自己的练习让自己能在各种前提条件下，用书上讲的东西解决问题。
9 . (了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
10 . 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
1 . 这天，我在遥远的地方，把您给予我的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
2 . 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹;躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
3 . 捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
4 . 生命就是这样，你可能无法解读，但你却拥有，你会尽力使它丰富，使它完美，用自己的青春与热血去擦亮，去点燃。每一步前行的脚步都是生命的轨迹，每一分的耕耘都是为了生命的一次进取。生命虽短暂，但却能铸就永恒;生命虽平凡，却能孕育伟大;生命虽脆弱，却能成就坚毅。
5 . (生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
6 . notraceofwingsintheair,butihavebeenover天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过。
7 . 吻一个烟民就象吻一个烟灰缸。
8 . 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
9 . (视死若生者，烈士之勇也。
10 . (一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名
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