风吹走了一切文案（风吹到身上的文案）

风吹走了一切文案【一】

1 . 师：(出示卡片ｂèｉ，让学生读准音节后，提问柳树被谁吹绿了?

2 . ：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。老师，祝你教师节快乐！

3 . 失望只有两种可能：选错了人，或是怀有不该有的期待。

4 . 用汗和泪写下永远

5 . 放心去飞

6 . 学习愤怒和正视恐惧。我们忘了愤怒，但是学会了随时恐惧。以至于，我们保护不好自己，对未来永远的不置可否。社会总是不停的增加你的恐惧，外界也如此，只有这样，你才不敢于愤怒，才充满恐惧。你说的所有的“不”，都有可能给你一个说“是”的机会。恐惧让你惊醒，但无时无刻的恐惧，只会摧毁你的人生。你恐惧的事情，%的可能性不会到来，于是正视恐惧，才可能消除它。

7 . ：九月十日教师节了，诚挚祝福短信携。桃李芬芳天下满，托举学子龙门跃。平日教学工作累，节日请您好好歇。愿此短信带给你，开心快乐与喜悦。

8 . 放心去飞勇敢地挥别

9 . ：我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。教师节愉快！

10 . 但偏偏人但凡折腾，最后剩下的都是思考，努着努着的又想回到起点。我们总觉得自己被扼***了，不管是当初的梦想，还是今天思绪里的远方。情绪简单到只有喜怒哀惧，但今天沦落的只剩下悲哀和恐惧。“快乐”成为机缘巧合转瞬即逝，“愤怒”成了有权力的人的专属，“悲哀”是总感觉自己活的不是自己想要的，“恐惧”是不仅没有远方甚至保有今天都如此艰难。

风吹走了一切文案【二】

1 . 生：就是说，桃树上开满了桃花。

2 . ：您是航标，指引帆船千千万万；您是园丁，硕果满载海角天边；您是舵手，摆渡学子扬起风帆。亲爱的老师，愿我的祝福化作你襟前的花朵，芬芳您每天的心情，祝您教师节快乐。

3 . 没有哪段感情是在浪费时间。如果它没有给你想要的，那它教会了你什么是你不想要的。

4 . ：恩师情，记心头；授业恩，永难忘；解疑惑，启明智；育思想，融入心；树品德，变高尚；传教诲，成栋梁；教师节，献祝福；祝恩师，享幸福！

5 . ：您对我们严格要求，以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。教师节快乐。

7 . 生：冬天，青蛙都钻到洞里睡大觉去了。

8 . 师：去年冬天，小燕子和她妈妈到哪儿去了呢？

9 . 梦想是用来实现的，不是用来幻想或是证明你现在有多么不堪的。我们的梦想总是和现实格格不入，多数时间只是为了证明社会的黑暗和现实的无奈。任何梦想最不需要的是矜持，你要大房子，你就少休闲，你要多休闲，那就蜗居。所有的富二代败落了，你也成不了富翁。天上会不会掉馅饼？会，但是有可能砸死你。

10 . ：老师，是您教我读书认字，是您教我认清是非善恶，是您用行动教我执着追求；是您教我奋斗不息。如今，当年的小小幼苗已长成参天大树，师恩难忘，无以为报，唯有在教师节来临之时道声：老师，您辛苦了！

风吹走了一切文案【三】

1 . ：您那双鬓已渐渐斑白，岁月已经悄悄爬上您的脸，刻出一道道痕迹。三尺讲台留下您默默耕耘的汗水，而如今我们已长大，不敢忘您的教导之恩，老师谢谢您！

2 . NO：叶子的离开不是风的召唤，而是树的舍弃。

3 . 祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日快乐!

4 . 你走了，才忽然明白，什么是孤独。

5 . 既不回头，何必不忘？既然无缘，何需誓言今日种种？似水无痕，明日何夕，君无陌路。

6 . NO：分手以后，我转过头望着窗外。心里不知道想着什么，很多片段，在疾驰的转动中慢慢浮现。

7 . 爱过，哭过，笑过，这也就是我的大学生活。只是爱过了不该爱的人，哭过不该哭的事，笑过不该笑的人罢了！对，也就这样罢了。就借这不可避免的离别去忘了吧？不，这样不行，我说过我会记得的，嗯，对，我一定要记得，一定！

8 . 我们只有明天想到的地方，却永远不知道为什么会走到今天。不管是面对过去，现在，未来，不仅我们一脸茫然，记忆也一脸茫然。然后有那么一个月黑风高之夜，反刍之间，才恍然大悟，我的起点到底在哪里，是什么？

9 . 我们受着过度的刺激，我们开始麻木，并一再的追求更多的刺激。我们的生活不是太无聊，是太不无聊了，无聊或许带来思考，我们如今却只需要接受。突然，有那么一天，一刻，你开始问自己当初的起点在哪里，你是从起点一步步到了目的地，还是绕来绕去连起点都忘了在哪？

10 . 没人能取代记忆中的你

风吹走了一切文案【四】

1 . 和那段青春岁月

2 . 生：春风一吹，青蛙就醒了，从洞里爬出来了。

3 . NO：也许当某天，你终于明白，面对你时我的无奈，我已经不在你身边。

4 . NO：我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。

5 . 一般来讲，我是个精要主义者，总是说：可以在选择前斟酌，不要在过程中犹豫。于是，一些决定在回望的时候显得突兀和决绝。其实每个人的人生经历，只看开始和结束，总是显得不可思议，但真要掐头去尾，却又显得混乱不堪，毫无目的。现实也永远是不容浪漫不容柔情，但不意味着我们面对的一定是绝望，因为还有个含糊的状态叫“苟且”。所以，绝大多数时间里，我们觉得自己很苟且，也很失望，继而麻木，然后不知所以然的活下去，然后幻想或痛骂曾经的起点和曾有的梦想。

6 . 你走了，我再也找不回当初的感觉，你永远是我心里的最爱。

7 . 你走了，我该何去何从，在未来的日子里，找到属于我的那一份安宁

8 . 人总是希望人生的路程轻松点再轻松点，梦想开始会让你轻松和勇往直前，但远路无轻载，一两重行李百里成千钧。你知道能舍的，才知道你会得的，于是最没希望，当下最用不到的，你选择扔掉是最应该的。这既符合“断舍离”，也符合“精要主义”，甚而符合“简单活，认真爱”。于是，忘掉起点扔掉梦想，简称“放下包袱，扔掉幻想，开动机器”。

9 . ：您虽然不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺讲台焕发您的风采；您不是伟人，但我心中，您是伟人中的伟人，方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐！

10 . ：一条路不知你走过多少遍，一本书不知你翻过多少次，一个教室不知你度过多少春秋，一个学子不知你付出多少心血。教师节祝您快乐！衷心感谢老师您辛苦了！