1 . 人不可有傲态,但不可无傲骨。
2 . 先进的科学技术
3 . D冬眠的哺乳动物和非冬眠的哺乳动物之间的区别并不在于体温是否可以调节。
4 . 除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。——培尔辛
5 . 珍惜时间创造奇迹不经风雨怎见彩虹。
6 . 梦想只要能能持久,就能成为现实。
7 . NoinventionhasreceivedmorepraiseandabusethanInternet
8 . 长江一去无回浪,人老何曾再少年。
9 . 从句子的邻句及语言背景来分析
10 . 一些人而另外一些人
1 . 句意理解的录音内容也是一个句子,一般是日常交际的话语,如果是问句,要求选择答语,如果是一般的寒暄话,则要求选择与之相应的应答。如:
2 . 从句子在语段中的地位来分析
3 . 坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿
4 . (开门和关门是生命之严峻流动的一部分。
5 . 今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。
6 . 先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
7 . 释:周文王曾在洗澡时,三次梳理好头发,吃饭时三次停下筷子,起来接待来见他的人,就这样还恐怕失去天下贤良的人才。
8 . 释:十个人栽种杨树,一个人去拔杨树,这样就没有活着的杨树了。
9 . Whenitcomestoeducation,themajorityofpeoplebelievethateducationisalifetimestudy
10 . 释:用馋言害他人的匹夫,外表装得象圣人一样。
1 . 师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。
2 . 无可否认,空气污染是一个极其严重的问题:城市当局应该采取有力措施来解决它。
3 . 释:人不能以貌相好坏来决定取舍,海水不能用斗来计量。
4 . 凡官民材,必先论之;论辨,然后使之,任事,然后爵之;位定,然后禄之。((孔子)
5 . 释:现在的人们看不出是凌云的树木,直等到树木凌云才说它高大。
6 . 释:如所任用的人得当,就会使国家安宁上下和睦群臣关系融洽老百姓归附;任用的人不得当,就会国家危难上下不协调群臣互相怨恨老百姓作乱。
7 . 释:不能根据一两次人们对某人的称赞,就判断某人为君子;不能根据一时的非议,就判断这个人为小人。
8 . C沙尘含有碱性,能使大气中的酸性物质得到平衡,从而减缓酸雨的发生。
9 . 面临新的机遇和挑战
10 . [方法指点]对复杂的语句要分清其句子的主干,明确陈述的对象,理解其修饰限制的成分。要特别注意,定状补这些修饰限制成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。如年高考全国卷第题:下列对全球气候变暖是人类自砘疃??斐傻脑帜选闭饩浠暗睦斫猓?徽?返囊幌钍牵?,其中,要理解的句子中灾难的定语人类自身活动所造成就暗示了其原因在于人类的主观性。同时,对于复句还要注意明确其句间的关系,要善于借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点。
1 . benevolent 好心肠的`;与人为善的
2 . 天下之贤,与天下用之,何必出于己。(明·张居正)
3 . arouse wide public concern/ draw public attention
4 . 知贤之近途,莫急于考功。功成考,则治乱暴而明,善恶信则直。(汉·王符)
5 . 要成功,先发疯,下定决心往前冲!
6 . 纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。
7 . 说到教育,大部分人认为其是一个终生的学习。
8 . 馋夫似贤。(汉·陆贾)
9 . 许多市民抱怨城市的公交车太少,以至于他们要花很长时间等一辆公交车,而车上可能已满载乘客。
10 . 释:人才衰竭或萎糜才是值得忧虑的,人们士气峥嵘就不能够责怪反对。
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