1 . 改为带有问号的句子：______________________________________________________。
2 . 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系相互呼应的关系。
3 . 展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
4 . 我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
5 . 多少（欢聚），又多少（离别），汇集在您的生命的长河。多少（忧愁），又多少（喜悦），交织在您的的无怨的岁月。
6 . 什么样的青春最辉煌?太阳说，燃烧的青春一片光芒。
7 . 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
8 . 幸福是父亲一次粗糙的抚摸，
9 . 爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10 . 思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境，思念使爱国诗人铁马冰河入梦??思念使豪放派鼻祖幽梦还乡，相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸，思念使边塞诗人老态龙钟东望故园，思念使诗仙举头望明月，思念使香山居土忆江南春来江水。
1 . 回头一看，我的“蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了天空。“蝴蝶”展开两片薄薄的翅膀，在天空中飞翔着，以优美的身形博得了在场孩子的一片欢呼。
2 . 【答案】
3 . ______________________________________________________________________________。
4 . 水________________________它好像_____________________
5 . 如果我是__________，
6 . 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩正反对立关系富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
7 . 勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。
8 . _______
9 . 夜晚，快要把土地公公烦到天上去了，
10 . 【答案】：一本你喜爱的书就是打开智慧的钥匙，也是一盏明灯。一本你喜爱的书就是一个温馨的家庭，也是一扇通往未来的大门。一本你喜爱的书就是下雨后的空气，也是来去匆匆的时间。
1 . 白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
2 . 开始放风筝了。我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。
3 . 奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。
4 . 这山可真高，快要把青天刺破了。
5 . 幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获;
6 . 老师的爱像一滴滴清水，洗啊洗啊，洗走了我岁月的风尘。
7 . 小明的学习之所以有进步，是因为他付出了艰辛的努力。
8 . 书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。
9 . 【答案】：爱是什么？爱是风雪中的一盆碳，爱是炎炎夏日里朋友送来的一瓶水
10 . 夜来香的味真浓，（）
1 . 挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
2 . 爱，_________________________________________________________________________________。
3 . 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶
4 . 【答案】：母亲是大海的一个港湾，因为它为我们提供了安全；母亲是酷夏的一棵大树，因为它为我们带来了一片阴凉；
5 . 夜来香的味真浓，快要将天使吸引来了，
6 . 木桥开始（），开始（）。
7 . 蓝天无语，却显露出高远;大地无语，却展示出广博。
8 . 浓浓的爱像一缕缕粽香，飘啊飘啊，带给人们无穷欢笑。
9 . 爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
10 . 万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化。
1 . 父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他不能离开。
2 . 【答案】：如果不能成为彩虹，那就当一缕阳光；如果做不成鲜花，那就做一片绿叶。
3 . 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
4 . (用上“无论…如果…还是”关联词使句子更完整。
5 . 【答案】：母亲多少年来有喜也有忧，您把多少精力都放在我的身上，以至于你
6 . 朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;
7 . 爱是什么？爱是大雨中的一把伞，爱是寒冬腊月里母亲端来的一碗热汤面
8 . 一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。
9 . 大地能载万物，是在告诉我们要广读博览;
10 . 事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
1 . 【答案】：红红的梅花像一个个笑脸，笑呀笑呀，送走了秋天的黄色。白白的雪花像一张张窗花，贴呀贴呀，把秋天的不爽都贴走了。春天的雨像一丝丝歌声，飘呀飘呀，欢乐的歌陪着冬爷爷回家。闪闪的星星像一只只眼睛，眨呀眨呀，陪着我度过了黑幽幽的夜晚。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
2 . 简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。
3 . (我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句。
4 . 一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花;
5 . 母亲是难过是的一支歌，因为它给了我们力量。
6 . 我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。
7 . 风从水上走过，留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过，留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵;岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会
8 . 爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
9 . 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
10 . 我的风筝是三角形的，颜色都取天彩虹，十分漂亮。我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。起来了，起来了，风筝风起来了！它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却不降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀！眼看着风筝落了，落在地上。
1 . 牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾;牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。
2 . 我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
3 . 语文是________________让人__________________
4 . 母亲是饥饿时的一碗面，因为它为我们填饱了肚子；
5 . 朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
6 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心;________________________________________________
7 . 一本你喜爱的书就是一个万花筒，也是善变的大海。
8 . 夜来香的味真浓，方圆十里都能闻到，
9 . 鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。
10 . 一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;
1 . 略
2 . 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;
3 . 母亲是夜路里的一盏灯，因为它为我们照亮了前进的道路；
4 . 困难说：人生就是在暗礁中行进的船。
5 . 我们工作有多忙时间排得有多紧合理安排好可以把每件事做得井井有条的。
6 . 生命真是一个奇迹。
7 . 一到周末，我不是去踢球，就是去打乒乓球。
8 . 表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼。
9 . 小溪的水真清啊，清得可见水中的石头细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯;小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。
10 . 幸福是老师一次亲切的问候。
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