1 . 诵明月之诗，歌窈窕之章。
2 . 雁过也，正伤心，却是旧时相识。
3 . 太山不立好恶，故能成其高;江海不择小助，故能成其富。
4 . 什么是著名人呢，就是已经不需要名字的人。其他人的名字对其个人有着固定的意义。
5 . Look out != Watch out! 小心!
6 . Мынезамелимсвязатьсяснашимиорганизациями(проектнымиорганизациями,завоами-произвоителями
7 . pass…onto…把……传递给……
8 . This is my family 这是我的家庭。
9 . How funny! 真有趣啊!
10 . 乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？
1 . 天下的事情，不是前进就是后退，没有固定的规律。
2 . Are you ready? Yes ! 你准备好了吗? 好的!
3 . 所以，无论遇到什么问题，只要处理的方法对路，即便是在风口浪尖，大局已定，也有可能出现转机，这就是人生的一个过程。
4 . 其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
5 . Who’s that man? 那个男人是谁?
6 . 头脑创造出世界，然后世界创造出头脑，它帮助头脑固定下来这是一种恶性循环，但是那个来源是在头脑里，世界只不过是一个副产物，头脑才是具有实质的，世界只不过是它的影子。
7 . B: Certainly/ Sure Here you are 当然可以。/当然可以。给你。
8 . 这实在是让人悲痛的事情，一般到这种时候，都会有固定剧本：跳出来一大帮亲戚朋友，说些什么不要悲伤要正常发挥水平告慰先人之类的话，然后主人公擦干眼泪，抬头望天，握拳作苦大仇深状，毅然踏上前进的道路。
9 . Yes,she isNo ,she isn’t 是的，她是。不，她不是。
10 . That’s right! 答对了!
1 . I’m hungry/ I’m full 我饿了。/ 我饱了。
2 . 要规定收入的固定比例作为储蓄，以养成有计划的储蓄习惯。
3 . 如蒙尽快完成我方订货，将不胜感谢。
4 . I can see 我能看到十二只。
5 . 我想，他们每个人都对同一事物同一个词抱于不同态度，期待在不同人的内心也是千奇百怪的，无法用固定的词语替代。每个人都有期待的时候，但是期待的时间会有很不同。可能是一天一周一月几个月或者几年……更有甚者等到自己逝世的那天，都无法使期待的事情实现。
6 . Can I have a watermelon,please? 请问我能吃一个西瓜吗?
7 . 山川相繆，郁乎苍苍。
8 . 五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
9 . Жемприезавашихпреставителейляальнейшихпереговоров
10 . 且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
1 . 期待您的同意（批准，确认）。
2 . 人的意志不可能左右人生的相遇，愉快的事经过一时的开心便被抛在脑后，痛苦的事才能纠结在心中，久久不能忘怀……
3 . Put on your new dress! 穿上你的新连衣裙!
4 . I’m from China 我来自中国。
5 . beeagertodosth/forsth渴望做……/……
6 . 语言来源于人与人之间的默契和约定俗成。专家告诉我们，文字本身并没有固定的含义，而是人们信手拈来表情达意的。
7 . I like them very much 我非常喜欢它们。
8 . She’s my mother 她是我的妈妈。
9 . We have a new friend 我们有一位新朋友。
10 . 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
1 . 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
2 . 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
3 . 给定行数，顾名思义，就是在题目中已经明确的给出了所考查内容的行数，题目中所涉及的`内容也是有关给定行数所述内容的作用或者相关内容。这就需要考生在做这类题时，根据题目中所提示的行数，回到原文中去定位。但是有一点需要注意，像这类明确地给出行数地题，通常情况，答案都不在所给定地行数处，也不是给定行数内容地直接改写，因为出题者不会直接告诉你答案在哪，所以，在做这类题时，除了要根据它所提示的信息，还要结合所给行数的上下文的情况再做选择。
4 . 如需协助，请速来函（惠告）。
5 . 中心词和后置定语之间，可以加助词“之”，也可不加。如：
6 . 落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。
7 . 孟子曰：“孔子登东山而小鲁，登太山而小天下。观水有术，必观其澜。日月有明，容光必照焉。
8 . 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威
9 . becuriousabout对……感到好奇
10 . Look at my new crayons! 看我的新蜡笔!
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