1 . 你们已经长成青蛙了。
2 . 昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。
3 . 他十分用心地培育花种。
4 . 你怎么能喝这么脏的水?
5 . 爸爸一边喝水，一边看书。
6 . （）（）替/给/帮/为（）。
7 . 丽莎发现了小海豹。
8 . 卸(装卸──御(抵御嚼(咀嚼──爵(爵位妨(妨碍──访(访问
9 . 同学们做操。
10 . 你看见过中华鲟吗(
1 . 小明拿出作业本开始做作业。
2 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
3 . (三
4 . 这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子(
5 . 儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的新颖别致的儿童玩具。
6 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
7 . 通过把句子写完整的`训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
8 . 我和冬冬去。
9 . 老师一边说，一边写。
10 . ((一边(一边(。例：小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水，一边看书。妈妈一边洗手，一边说话。老师一边说，一边写。
1 . 赠人玫瑰，（）。
2 . (十分(。
3 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。(那么(，那么(。
4 . 花园里开满了五颜六色的红花。
5 . 大熊猫是中国的国宝。
6 . 日月潭是我国台湾省（）的一个湖。那里（），
7 . 例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
8 . 今天早上下了一天的雨。
9 . 后鼻音：嗡wēnɡ樱īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ
10 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗，
1 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
2 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
3 . 田野，去（）春天。
4 . 有几个虫子怕什么!
5 . 昨天，他曾路过这里，（）迷路的孩子，（）蒙
6 . 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，
7 . 日月潭（），（）了许许多多的（）。
8 . ((那么(，那么(。例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。
9 . 下午(我们上了一节美术课(
10 . 这点小病不用打针。
1 . 没有就没有
3 . 这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。
4 . 例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
5 . 这点小病还用打针?
6 . 当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
7 . 例：瓶子里的水渐渐升高了。
8 . 天气渐渐热起来了。
9 . 列车在奔驰。
10 . 王小丽跑过来了。
1 . 掩住铃铛自己的他耳朵偷
2 . 田野里开着鲜花。
3 . 延伸
4 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）
5 . 上课铃响了，同学们赶快急忙走进教室。
6 . 阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
7 . 他十分高兴地来到校园里。
8 . 今天下午，妈妈一定可能早回家。
9 . 小猴子吃桃子。
10 . 花要（），人要（）。
1 . 翘舌音：棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī
2 . 如果就
3 . 把窗户打开把门打开
4 . (像(
5 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。
6 . 人们开始砍树盖房，造犁。山坡上出现了裸露的土地。
7 . (二
8 . （）把（）。（）被（）。
9 . 媚(妩媚──眉(眉毛锄(锄头──助(帮助毡(毡帽──沾(沾染
10 . 我们申办奥运会成功了(
1 . 人们常常看见天边五彩的云霞。
2 . 思考可以构成一座桥，（）。
3 . 例：我已经长大了。小树已经发芽了。
4 . 桌子被我擦干净了。
5 . （）了她，我们（）了她。
6 . 老师一边讲课，一边在黑板上写字。
7 . 宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
8 . 它离开同伴，孤单失群，得不到帮助，叫得悲惨。
9 . 李老师正忙着改作业呢！
10 . 你去把垃圾倒掉(
1 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去
2 . 草丛中开满了野花。
3 . 知识是（）。
4 . 上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。
5 . 报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。
6 . 一年级语文下册期中复习资料：
7 . 看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
8 . 上学怎么能迟到呢?
9 . 燕子把窝搭在屋檐镀下。
10 . 天气渐渐热起来的。
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