七年级下册语文第三课好句（七年级语文3课好句子）

七年级下册语文第三课好句【一】

1 . ((已经(。例：我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

2 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

3 . （）把（）。（）被（）。

4 . 把窗户打开把(

5 . 我和冬冬去。

6 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

7 . （）（）渐渐（）。

8 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的）

9 . 我已经长大了。小树已经发芽了。

10 . 他接过接力棒向前跑去。

七年级下册语文第三课好句【二】

1 . 地球爷爷的手就是地心引力。

2 . 把玉米种在月球的尘土里。

3 . 李老师是我们的知心朋友。

4 . 同学们基本上全都到齐了。

5 . ．使学生主动从生活中积累名人名言，并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”，学会运用名人名言来激励自己前进。

6 . 把作业写完了。

7 . 十一将下列词语组成几句完整的话，并加上标点符号。

8 . uè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡

9 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。

10 . 白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。

七年级下册语文第三课好句【三】

1 . 学校不是已经放暑假了吗?

2 . (像(

3 . 这点小病还用打针?

4 . 课堂活动紧密联系生活实际，体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。

5 . 自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

6 . 小路长长的(

7 . 树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴涨。

8 . 石头溪水路一块挡住了前进的

9 . 我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。

10 . 延伸

七年级下册语文第三课好句【四】

1 . 数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。

2 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

3 . （）（）像（）。

4 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。

5 . 课堂气氛活跃。老师善于激发学生的学习***。

6 . 通过把句子写完整的`训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

7 . 我有一只美丽好看的小花鹿。

8 . 大胆放手让学生参与对新知的探究，对提高学生的学习品质和和自学能力起起到了一定的帮助。

9 . 我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

10 . 例：我已经长大了。小树已经发芽了。

七年级下册语文第三课好句【五】

1 . 北风刮着。

2 . 老师多次反复教育我们要好好学习。

3 . 重庆是我的家乡。

4 . ((替/给/帮/为(。例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。

5 . 翘舌音：棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī

6 . 它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。

7 . 老师以学生熟悉的生活提出问题，激起学生学习数学的兴趣，进一步体会到数学知识与现实生活紧密联系着，数学知识来源于生活，并在生活中得以应用。

8 . 因为山民们喝泉水，所以牙齿都很白。

9 . 星期天(我和妈妈一起去看望爷爷和奶奶(

10 . 今天下午，妈妈一定可能早回家。

七年级下册语文第三课好句【六】

1 . 杨树高高的(

2 . 上学怎么能迟到呢?

3 . 我正忙着写作业呢！

4 . 老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。

5 . 小鸡正忙着吃虫子呢！

6 . (十分(。

7 . 他十分高兴地来到校园里。

8 . 草丛中开满了野花。

9 . 注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。

10 . 月日是元旦节。

七年级下册语文第三课好句【七】

1 . 达尔文钻进鸡窝。

2 . 学生进行小组讨论比较“怎样算比较简便?”使算法得到了更优化，从而也激发了学生的学习兴趣。

3 . 本节课的教学中，给学生充分的从事数学活动的时间和空间，使学生能在自主探索，亲身实践

4 . 前鼻音：毡zhān啃ěn患huàn

5 . 桌子被我擦干净了。

6 . 银杏树(又叫白果树(

7 . 你看见过中华鲟吗(

8 . 精心设计课堂练习，体现趣味性和层次性。

9 . 小松鼠爬上树。

10 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋