高一英语语法句型结构（高一英语重点语法句型归纳）

高一英语语法句型结构【一】

1 . 若为特指时，则须用定冠，

2 . I’ll help her if she asks me to 如果她要求我，我就帮助她。

3 . ①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;

4 . by the end of +过去时间 ； by + 过去时间

5 . 数词：

6 . 自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把比在关于，除了同对向往朝；

7 . 单数变复数，规则要记住，

8 . 我想知道她现在在哪儿?

9 . 结构助词的地得，时态助词着了过，语气助词啊吧呢，他词后边附加义。

10 . I’ll go wherever you go 不管你去哪儿，我就去那儿。

高一英语语法句型结构【二】

1 . The murder was brought in, with his hands ___ behind his back。

2 . 名词性从句：主语从句，宾语从句，表语从句， 同位语从句

3 . No sooner had he begun his speech than he was interrupted

4 . 【妙语诠释】

5 . 主从复合句

6 . 答案D with +名词(代词+分词+介词短语结构。当分词表示伴随状况时，其主语常常用with来引导。由于本句中名词手与分词绑是被动关系，因此用过去分词，选D

7 . ③有时必须明确，特别是含when时

8 . ③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。

9 . 并列句

10 . ③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;

高一英语语法句型结构【三】

1 . 前者分别加，后者最后加;

2 . 数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。

3 . I got out of the taxi, paid the fare（车费 and managed it

4 . With their help I realized that I had been wrong

5 . By the time he was , he had learned words

6 . 六者关系细分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；

7 . 据我所知，她是一个非常贤惠的女人。

8 . Though/Although she is rich, she’s not happy 尽管她富有，但她并不幸福。

9 . 连词：

10 . She said hello to me when she saw me 她看到我的时候，和我打了招呼。

高一英语语法句型结构【四】

1 . He is better educated than his brother 他比他兄弟受的教育好。

2 . 心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。

3 . = He stood there, with his hand raise

4 . He hadn’t finished by yesterday evening

5 . I dn&#;t n

6 . 末尾字母o，大多加s，

7 . 形容词：

8 . 名词所有格，表物是“谁的”，

9 . 助词：

10 . I won’t help her unless she asks me to 除非她要求我，否则我不会帮她。

高一英语语法句型结构【五】

1 . 句式杂糅使人迷，结构又胶节，语言重复又多余，

2 . 谓语：谓语由动词构成，是英语时态语态变化的主角，一般在主语之后。

3 . 我们不明白你刚才说的话。

4 . Since everybody is here, let’s begin 既然大家都到了，咱们就开始吧。

5 . 常用过去完成时的时间主状语

6 . 主语 + 系动词 + 表语 Grammar is hell

7 . I had planned to send him a telegram, but I didn’t manage it

8 . ②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;

9 . 很显然，学生多了更多的回答角度，也体现了考试的灵活性。再如：

10 . 疑问代词谁什么，进地性状数如何。提示代词这和那，每名某另别其它。

高一英语语法句型结构【六】

1 . ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;

2 . 定语：定语是对名词或代词起修饰限定作用的词短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。

3 . 主语：可以作主语的成分有名词(如boy，主格代词(如you，数词，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。

4 . with +名词(代词+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语

5 . 碰到代词时，冠词均不现。

7 . 名词：

8 . 此外，that, which, who, whom, whose, when, why, where等还可以引导定语从句。

9 . 副词：

10 . ②以o结尾的单词除了两人(negro，hero两菜(tomato，potato加es外，其余一般加s;

高一英语语法句型结构【七】

1 . 过去发生的两个动作，先发生的`用过去完成时

2 . 宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），

3 . 状语有时位主前，逗号分开心有数。

4 . 量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居动后，物量短语在名前。

5 . 宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’

6 . The ne

7 . 主从复合句即是复杂句，它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是，各分句之间的意思是紧密相连的，所以我们不能简单地把各个句子拆开来看，而必须将各分句综合起来进行理解。有时候，分句里面有可能还包含分句。

8 . As he hasn’t appeared yet, we shall start without him 既然他还没有出现，我们就先开始吧。

9 . 举例: He stood there, his hand raised

10 . 并列名词后，各自和共有，

高一英语语法句型结构【八】

1 . 二句子成分歌诀

2 . 时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。

3 . 主语+谓语(不及物动词

4 . 检查语病要细心，先看主干主谓宾，残缺搭配是病因；

5 . 典型例题：

6 . 连词although, though 引导让步状语从句;where, wherever 引导地点状语从句：

7 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

8 . He didn’t finish yesterday evening

9 . 句子：Heusuallygoestotheparkwithhisfriendsat:onSunday

10 . 世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。