1 . （），只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
2 . 人多计谋广，柴多火焰高。
3 . 小狗是动物，小牛也是动物。
4 . 一列火车一件衣服一阵清风
5 . 暮色像半透明的纱，灰蒙蒙的罩着一切。
6 . 万里长城像一条巨龙。
7 . 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
8 . 例：一辆汽车开过来。(红色的飞快地一辆红色的汽车飞快地开过来。
9 . 桂花盛开，枝头像洒满了碎小的金子。
10 . 二话不说三心二意四面八方
1 . 一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
2 . “把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。
3 . 傍晚，（夕阳）西下，渔民们唱着悦耳的渔歌满载而归，湖面点点（灯光）多得像天上的星星，在月光的照射下，（水乡）更加迷人了。
4 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
5 . 鼓浪屿像一名少女，正借着凉爽而清新的海风，在梳妆打扮呢，好让人们看见最美的面貌。
6 . 改写儿歌
7 . 小猴子大口大口地吃起葡萄来。
8 . 浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着金黄色的金边。
9 . 亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好!”
10 . 邓爷爷仔细地看了我的表演。
1 . 尺有所短寸有所长取长补短
2 . 一叶障目不见泰山拔苗助长
3 . 焰：焰火火焰气焰
4 . 立刻：听到妈妈叫他，他立刻跑了过去。
5 . 走马观花水滴石穿掩耳盗铃
6 . 太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。
7 . 彩：彩色色彩彩虹彩云云彩
8 . 清晨，小刺猬去森林里采果子。
9 . 又松又软又唱又跳又哭又闹
10 . 一到三月，桃花杏花梨花都陆续开放了。
1 . 跑来跑去跳来跳去说来说去
2 . 可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如：书上练习中的：我喜欢吃的水果有，有，有，还有。
3 . 歌：渔歌歌手歌星
4 . 南边像（），叫月潭。
5 . 十月一日是国庆节，神州大地一片欢腾。天安门城楼上，红灯高挂，海陆空三军经过金水桥，接受检阅。礼炮轰鸣，焰火四射，中国龙要腾飞了。
6 . 归：归舟回归归来归队
7 . 高高兴兴地吃起来断断续续地流着
8 . 可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整，或是看图来写一句话。
9 . 年月日香港回归祖国，全国上下一片欢腾。
10 . 鼓浪屿，它有着“钢琴小岛”的美誉，走在绿树浓阴的小道上，不时会听见幽雅的琴声，时而柔和缓慢，就像涓涓小溪；时而明快激昂，犹如浩大的大海拍击着岸边的礁石，真是让人流连忘返。
1 . 伤心极了开心极了可爱极了
2 . 连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。
3 . 小明今天没有来上学，莫非是生病了？
4 . 北京真美啊!我多么想去看看。
5 . (正确通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。
6 . 八仙过海九牛一毛十全十美
7 . 气球上画着一张可爱的小脸。
8 . 隔江远眺鼓浪屿夜景，犹如一座大花盆聚集着炽目艳丽的花丛，与厦门中山路的霓虹灯高层建筑的射灯和许多彩色聚光灯，交相照映，闪耀夺目，使岛上海上天上三维空间灿烂迷人。
9 . 迫不及待地爬快活地成长
10 . 生活在阴沟里，也要记得仰望星空。
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