1 . 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
2 . 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
3 . 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
4 . 我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
5 . 在别人眼里，花落是于伤感，可，因为在花落的季节里，我可以想你，那便是我一生的甜蜜。青山依旧，岁月催人老。在我的指尖，在那些微凉的情结里，点燃了火焰。只因，花落，与相惜。
6 . 我的眼泪流了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。
7 . 一切都会好起来的，即便不是在今天，总有一天会的。
8 . 也许一个人，要走过许多的路，经历过生命中很多突如其来的繁华和苍凉后，才会变的成熟。
9 . 中国历史上，共同创业的人大都逃不过“四同”的结局——同舟共济——同床异梦——同室操戈——同归于尽。
10 . 听好了，人都会有讨厌的苦恼的在意的事，不要去想它们。这种事只要一思考，就会变得更严峻。假如只是放在心上，就不会那么沉重，用脑袋去想的话就完了。
1 . 给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇
2 . 你说你一直在，从未改变，可我觉得这是你的敷衍。
3 . 所谓英雄者，坚强刚毅，屡败屡战。经典语句
4 . 每当我看天的时候我就不喜欢在说话,每当我说话的时候却不敢再看天。
5 . 人生路漫漫，每个人都是多么希望有这么一个可以陪着自己走的人。不管风霜雪雨，不管荣辱兴衰就这样陪着你走。就这样陪着你走。在一路收藏点点滴滴无论欢喜还是忧愁，留着以后坐着轮椅慢慢聊。
6 . 书本学习是体验别人的；生活实践才是获得自己经验的好途径。
7 . 有人把教师比喻成烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
8 . 如此之人，方可称为英雄！
9 . 虽然‘永久’只有简短的两个字，却无人能用文字说得完全，‘永久’到底有多远它不会随着生命的终结而消散，真正的永久是藏在心里。虽然天会变，人会老，但那颗心不变。
10 . 哭是为了发泄情绪，流泪是最为重要的，而闹事要的就是声势，低声哭没啥用，一定要做到雷声大雨点小，以最小的精力换取最大的`效果。
1 . 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
2 . 大提琴的声音就象一条河,左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,中间流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤。
3 . 有一段感情还在漂泊，找不到适合的岸边来停靠。
4 . 如今，谁能看到我的背后，我只能拼命的笑。
5 . 路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
6 . 观点斗争是假的方向斗争也是假的，只有权力斗争才是真的。
7 . 那些难忘的时光，一番软语，那些柔情似水，任地老天荒，海枯石烂，也终究不会忘记，我以你一起的光阴。在此时此刻，你斟上一杯浓情淡酒。微笑着，象的守着一场无声等待的静默。
8 . 有些事情还没有讲完就算了吧,每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。
9 . 假如我们都是孩子，就可以留在时间的`原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。
10 . 风萧萧兮易水寒，欠了债兮你要还。
1 . 以后的日子，我们交流很多，她也希望我能根据自己的情况选择做不做投资，从她的语气中我听出了她的真诚和理性。只是我除了感动之余，我什么也做不了，因为那会我确实囊中羞涩，到现在也不是很宽裕，另外我做销售员跑过业务做过电销，知道这个行业的种种艰辛，但还是那句话，我什么都做不了。哪怕知道她是真心的，没有想引诱我做的意思，完全只是朋友间的那份信任。
2 . 关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
3 . 太过美好的东西从来都不适合经历，因为一旦经历便无法遗忘。
4 . 躲在某一时间，想念一段时间的掌纹;躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
5 . 我该拿你怎么办，每次都那么厌烦。
6 . 活着是我的人，死了是我的死人，化成了灰还要拿去肥田！
7 . 没有什么是永久，也没有什么会很久。寻个借口，谁都可以先走。
8 . 你可记得，我们相识的廊桥。那里柳风依依，桃花满天，你的笑靥，是那么的嫣然。我说，我要给你一个清简而洁净的名字。我可以看到，在你俏皮，眉目间已经写满了对我，对我的不舍与依恋。
9 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10 . 一个人身边的位置只有那么多,你能给的也只有那么多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开。
1 . 我站得太久说的太久了我自己都累了，你怎么还是听不懂?我写的太多了写得太久了我自己都累了，你怎么还是看不懂?
2 . 我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人
3 . 生活以成败论英雄，所以必须做强者。要想成大器，就容不得胆怯怕事。路再远，再荆棘满途，只要去走，勇敢的披荆斩棘，就一定能走到目的地。
4 . 真正爱上一个人，他就变成你心底最柔弱的一部分，除了小心呵护，你别无选择。你唯一能做的就是，不求回报地爱他，像喝水吃饭一样习惯。就算他不够好，可你就是爱他，无可救药。
5 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
6 . 幸福就像是一只蝴蝶，当你追逐它时，却难以到手的；但，当你安静地坐下时，它却会有可能降落到你身上。
7 . 这个城市没有草长莺飞的传奇，它永久活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻痹的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。
8 . 真正的失败不是你没有做成事，而是你甘心于失败。
9 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
10 . 面对着一切的困难和痛苦，仍然坚定前行，泰然处之的人，才有资格被人们称为圣贤。
1 . 人累了，就休息;心累了，就淡定。长大了，成熟了，这个社会就看透了。累了，难过了，就蹲下来，给自己一个拥抱。因为这个世界上没有人能同情你，怜悯你。你哭了，眼泪是你自己的;你痛了，没有人能体会到。那么你只有流着泪去微笑。
2 . 喜爱某人，并不一定要成为恋人，有时候，能做朋友就已足够。朋友是一辈子的事。
3 . 我就像现在一样看着你微笑,沉没,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去。
4 . 过程和结局都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。
5 . 后来，虽然我们是朋友，但长时间的不联系也会渐行渐远。
6 . 你生命的前半辈子或许属于别人，活在别人的认为里。那把后半辈子还给你自己，去追随你内在的声音。
7 . 其次，我们知道，但凡高水平的打群架斗殴，都有固定的行动计划，逃跑路线，事前统一分发兵器(如菜刀，木棍等，事后找人出来背黑锅，一应俱全才开始行动。
8 . “我不断以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，可是却不知道，我是不是你的故事”。
9 . 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
10 . 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
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