2-5岁儿童使用的最主要的句子（1到1.5岁的儿童使用的句子主要是）

2-5岁儿童使用的最主要的句子【一】

1 . 老师叫小明站起来背书，小明居然不站起来。

2 . 有些东西你努力靠近的时候它却在慢慢远离，比如想念。

3 . ■狂妄的人有救，自卑的人没有救。

4 . ■内心没有分别心，就是真正的苦行。

5 . ■创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。

6 . ■与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。

7 . ■多少人要离开这个世间时，都会说出同句话，这世界真是无奈与凄凉啊！

8 . 除非他病了，否则他会来的。

9 . 如果明天是个风和日丽的好日子，那么我们全家就去公园玩。

10 . 如果你选择成为一名教师的话，你就已经给予了教导高度的器重。

2-5岁儿童使用的最主要的句子【二】

1 . 一个神圣甲虫地穴不久就被找到了，或者你也知道，它土穴上面，总会有一堆新鲜泥土积在上面。我同伴用我小刀铲向地下拼命掘，我则伏在地上，因为这样容易看见有什么东西被掘出来。一个洞穴掘开，在潮湿泥土里，我发现了一个精制梨。我真是不会忘记这是我第一次看见，一个母甲虫奇异工作呢！当挖掘古代埃及遗物时候，如果我发现这神圣甲虫是用翡翠雕刻，我兴奋却也不见得更大呢。

2 . 如果在你最努力的时候，有人放弃了你，那么我会选择比以前更加努力的走下去，因为我不需要别人去放弃，我坚持的是我自己!

3 . 赖斯的影响力来自总统的器重与信任。

4 . ■多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过点。

5 . 太受人器重有时候需要付出很大的代价。

6 . 人生不能回头，相信自己的路一直走下去。

7 . ■请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。

8 . 或许总要彻彻底底的绝望一次，才能重新再活一次。

9 . 公司很器重人才。

10 . 王兰学习成绩不好，张老师经常帮她补课，居然没有向她的家长要钱。

2-5岁儿童使用的最主要的句子【三】

1 . 时间会证明那些用键盘敲出来的承诺不堪一击。

2 . ■在你贫穷的时候，那你就用身体去布施，譬如说扫地洒水搬东西等，这也是种布施。

3 . 看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。

4 . ■在顺境中修行，永远不能成佛。

5 . 永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。

6 . 在《昆虫记》一书中，作者描述了小小昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈努力。

7 . 借写字为情绪出口，文字里和生活中有着不同的灵魂。

8 . 默默无闻自作主张美味佳肴不远千里不辞辛苦温柔可人面不改色

9 . 他太器重我的才能，不愿意我去做日常琐碎的工作。

10 . 我们都有着爱的残疾。我们像是眼睛与眼泪，没有泪的眼睛，是会要干涸的。

2-5岁儿童使用的最主要的句子【四】

1 . ■佛菩萨只保佑那些肯帮助自己的人。

2 . 除非天天有好心情，才会有为梦想拼搏的动力。

3 . 如果你的书桌与作家的一样，那么它一定堆满了纸张。

4 . ■说话不要有攻击性，不要有***伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。

5 . ■只要自觉心安，东西南北都好。如有人未度，切莫自己逃了。

6 . 在学校里，我不仅听话而且学习也好，受到老师的器重成为了——学习委员。

7 . 他的老板器重他，选民们力挺他，可是知识分子要他下台。

8 . 我的不开心，我的难受，我都尽量留给了自己，我也从不指望任何人心疼我，为我扛下所有。

9 . 我既不喜欢逛街，也不喜欢吃饭，也不喜欢看电影，除非和你一起。

10 . ■欲知世上刀兵劫，但听屠门夜半声。不要光埋怨自己多病，灾祸横生，多看看横si在你刀下的众生又有多少？

2-5岁儿童使用的最主要的句子【五】

1 . 甲虫开始是做一个完整球，然后环绕着梨做成一道圆环，加上压力，直至圆环成为一条深沟，做成一个瓶颈似样子。这样，球一端就做出了一个凸起。在凸起中央，再加压力，做成一个火山口，即凹穴，边缘是很厚，凹穴渐深，边缘也渐薄，最后形成一个袋。它把袋内部磨光，把卵产在当中，包袋口上，即梨尾端，再用一束纤维塞住。

2 . 如果我有自己的一辆车，那么我就开着它游遍祖国。

3 . 如果天下雪了，那么我就在家呆着！

4 . 陈明写错字，老师居然没有罚他重写遍。

5 . 它受到特别器重。

6 . 枉我号称数学天才，这道初中的数学题我竟然不会做。

7 . 有一种人，不笨，只是不想聪明。

8 . ■人生的真理，只是藏在平淡无味之中。

9 . 泥水匠蜂窠巢是利用硬灰泥制做而成。一般它巢都围绕在树枝四周。由于是灰泥组成，所以它就能够非常坚固地附着在上面。但是，泥水匠蜂窠巢，只是用泥土做成，没有加水泥，或者是其它什么更能让它坚固基础。那么，它怎么解决这些问题呢？

10 . 有些事，无需强求，有些人，无需强留。

2-5岁儿童使用的最主要的句子【六】

1 . ■随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事听天命。不要太肯定自己的看法，这样子比较少后悔。

2 . 你要我恨你，如果可以，忘了你。我也想忘，可是那些过去就是固执的不肯过去。

3 . 幸亏这所小小的教区学校的主任教师惠克班恩老先生真心器重巴特尔。

4 . 除非你用认真的态度对待学习，你才能获得好成绩。

5 . ■坏孩子，父母总是比较操心。所以对于罪业愈深重的众生，我们更应该特别宽恕他怜愍他，而不应该远离他舍弃他。

6 . 动物本能是不能改变。经验不能指导它们；时间也不能使它们无意识有一丝一毫觉醒。如果它们只有单纯本能，那么，它们便没有能力去应付大千世界，应付大自然环境变化。环境是要经常有所变化，意外事情有很多，也时常会发生，正因为如此，昆虫需要具备一种特殊能力，来教导它，从而让它们自己能够清楚什么是应该接受，什么又是应该拒绝。它需要某种指导。这种指导，它当然是具备，不过，智慧这样一个名词，似乎太精细了一点，在这里是不适用。于是，我预备叫它为辨别力。

7 . ■当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。

8 . 挽着时间一路走，连途中的风景都来不及回顾。

9 . ■不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会有错误的。

10 . 罗莎蒙德在早餐时谈到，费瑟斯通姨夫对新医生另眼相看，十分器重。

2-5岁儿童使用的最主要的句子【七】

1 . ■活着天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。

2 . ■不要浪费你的生命在你定会后悔的地方上。你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

3 . ■情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。

4 . 毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

5 . ■根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有条疯狗咬你口，难道你也要趴下去反咬他口吗？

6 . 我已分不清，你是友情，还是错过的爱情。

7 . 因为你终于说出了那句“我--爱--你”。

8 . 生命就像是一个疗伤的`过程，我们受伤，痊愈，再受伤，再痊愈。每一次的痊愈好像都是为了迎接下一次的受伤。

9 . 他曾那样深刻地爱过我，爱到可以把他生命里最沉重的秘密也说给我听，爱到可以将所有的脆弱尽情在我面前宣泄。我一度以为那就是生存的意义，像是赖以呼吸的氧气。

10 . 如果大街每天都像今天那么整洁，那么干净，那环卫工人就不用每天都这么辛苦了。

2-5岁儿童使用的最主要的句子【八】

1 . 设计部颇受公司器重,因为它在发现新人才方面有着悠久的历史。

2 . 蜂卵总是放在蜘蛛身上某一部分。蜂卵包含头一端，放在靠近蜘蛛最肥地方。这对于幼虫是很好。因为，一经孵化以后，幼虫就可以直接吃到最柔软最可口和最有营养食物了。因此，这是一个很聪明主意。应该说，大自然赋予了黄蜂一种相当巧妙天性。这样一个有经济头脑动物，一口食物也不浪费掉。等到它完全吃光这个蜘蛛时候，一堆蜘蛛什么也剩不下来了。这种大嚼生活要经过八天到十天之久。

3 . 受此影响，不少人被降薪，一些昔日受大哥器重的小弟甚至也被意外“裁员”。

4 . 舍腰蜂巢穴形状和一个圆筒子差不多。它口稍微有点儿大，底部又稍小一些。大有一寸多长，半寸多宽，蜂巢有一个非常别致表面，它是经过了非常仔细粉饰而形成。在这个表面上，有一列线状凸起围绕在它四周，就好像金线带子上线一样。每一条线，就是建筑物上一层。这些线形状，是由于用泥土盖起每一层已经造好巢穴而显露出来。数一数它们，就可以知道，在黄蜂建筑它时候，来回旅行了一共有多少次。它们通常是十五到二十层之间。每一个巢穴，这位辛辛苦苦不辞辛劳建筑家在建筑它时，大概须用二十次来往返复搬运材料。可见，它们有多少勤劳！

5 . 我们因为爱而快乐，也因为爱而悲伤，我们因为爱而长大，长大却好艰难好艰难。

6 . 我需要一个视我为命的人，可惜我找不到。

7 . 妈妈在工作上十分认真，领导交给的工作她总是一丝不苟地完成，深得校长的器重。

8 . 螳螂天生就有着一副娴美而且优雅身材。不仅如此，它还拥有另外一种独特东西，那便是生长在它前足上那对极具***伤力，并且极富进攻性冲***防御武器。而它这种身材和它这对武器之间差异，简直是太大了，太明显了，真让人难以相信，它是一种温存与残忍并存小动物。

9 . 如果我回到了在夏日里踩着拖鞋玩泥巴的年纪，那么我一定要和那堵红砖墙旁的老榕树留念，并且笑得无比灿烂。

10 . 我们每天都要上晚自习，除非停电了。