1 . 你们是美丽的天使。在你们的精心照顾下，一个个被病痛折磨的患者恢复了健康，重新走向了工作岗位，你们的工作，看似平凡却非常伟大！
2 . 马寅识路真疲路，蝉到吞声尚有声。
3 . 半天云里跑马——露马脚
4 . 这马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。马到了他手里，也像找到了自己的主人，奔驰得更加得意与骄傲起来，不管前面有多少马，它也要风一样卷过去。
5 . 我喜欢凝视马的眼神，因为只有在最平静祥和的眼中才能读懂它的心灵，读懂它的思想。马的眼神像一潭深泉，透彻而又深不可测。我一直觉得马可能就是一种会说话的动物，就像《西游记》中的白龙马一样，它就是通人性的，懂感情的动物。
6 . 猴子骑马——一跃而上
7 . 马的眼神像一潭深泉，透彻而又深不可测。我一直觉得马可能是一种会说话的动物，就像<西游记>中的白龙马一样，它是通人性的，懂感情的动物。
8 . 你们不是清泉，却滋润着每一位患者久旱的心田。
9 . 胡马依北风，越鸟巢南枝。
10 . 白马饰金羁，边翩西北邓。
1 . 马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多就是关于马的：龙马精神，马到成功，快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗？
2 . 教师是人类灵魂的工程师。
3 . 马，它的勤恳就是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧：“白龙马，脖铃儿急，驮着唐三藏小跑仨徒弟，西天取经上大路，一走就就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马，可见马在人心中的地位高着呢！
4 . 学高为师，身正为范。
5 . 学者必求师，从师不可不谨也。
6 . 我空虚的心灵，终于不再流泪，期待着雨后，缤纷的彩虹，诉说你我的约定，我不安的脚步，终于可以停歇，主你已为我，摆设了生命的盛宴。与你有约，是永恒的约。
7 . 太阳下最光辉的职业是教师。
8 . 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
9 . 淡薄宁静无怨无悔，以救死扶伤为己任，用真心，爱心，同情心呵护每一位患者。
10 . 马，就是古代十分重要的交通工具。以前人们总就是骑马上街的，因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候，人们上街要骑马；搬家时，此时要靠马来驮运东西；上战场时，也要骑马作战。古代的人离不开马，现在的蒙古人也离不开马。瞧，在一望无际的大草原上，到处都就是马的足迹。蒙古人喝马奶，赛马。他们还特地定了赛马日，把大家的好马都牵出来，一决胜负。从马身上，我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。
1 . 马在战场又是那样的勇敢，在那广阔的战场上冲锋陷阵从有退缩，万蹄齐发狼烟流滚滚。飞奔着嘶叫着毛发耸立，它就是真正的英雄，真正的勇士。它在那广阔的尽情的驰骋！
2 . 马驹子拉车——上了套
3 . 张开慈祥的双翅，飞向温暖的他乡，送于人间一片祥和。扬起善良的微笑，笑对苦难的人群，带走这所有的阴凉。闭上辞别的视线，关掉痛苦的呻吟，放下那遇见的幸福。陪人间一起面对，陪病痛一起度过，陪温暖一起飞翔。
4 . 揪着马尾巴赛跑——悬
5 . 马儿们高扬着骄傲的头颅，抖动着优美的鬃毛，合着这宏大的旋律，在海一样宽阔的草原上翱翔。大地在摇动，时空的概念在消失，这奔腾的马群简直就是一部历史的`缩影，一个悲壮巍峨的造型。
6 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
7 . 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
8 . 马上耍杂技——艺高
9 . 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
10 . 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。
1 . 马，一种勤勤恳恳的动物，在现实生活中，我们需要像马这样的人，我们也要做像马一样的默默无闻，忠厚善良的人。那样，祖国的明天会变得更美好！！
2 . 马在人们的生活中是多么的忠厚老实。任人摆布，干尽了活，吃尽了苦。还被人打，可它没有半句怨言。
3 . 珍惜生命，善待他人，真诚服务。
4 . 一颗诚挚的爱心，挽回了多少苦难孩童的生命，或许，我是一个喜欢穿着白色衣衫的天使，喜欢在岁月的长河里，凝望彼岸你柔和的倩影，当明亮的月光把我寒冷的心扉融化的时候，思念的船只，在回忆中又再把我引向你的身旁。
5 . 要让沉默变成青春的内涵，要让生命之花在自信中尽情绽放。
6 . 每次去骑马，随着马的奔驰起伏跳跃和喘息，我的心情就会变得开朗和舒展！
7 . 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
8 . 您让我们对美好的生活充满新的希望，我们大家都发自肺腑地向您表示最衷心的谢意和崇高的敬意。谢谢您，医生！
9 . 这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。
10 . 萧萧马鸣，悠悠旆旌。
1 . 马戏团的猴子——随人耍
2 . 这马长的可美丽了！它那长长的脖子，举起一个很酷的脑袋，脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，永远闪射着两道精神的目光，一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上，仿佛在随时聆听着四周的动静，显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛，走起路来棕毛一抖一抖的，使它显得更加威武，肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴，只要轻轻地一甩，就象一道银色的闪电在你眼前一亮，可潇洒了。
3 . 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马，传神地展现了马的强劲豪迈，让人有一种马鸣风萧萧之感。
4 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
5 . 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
6 . 这时，马群渐渐地在视野中消失，远望这一群活生生的烈马，它们刚刚那雄健的风姿又在心灵中舞动着，它们那气魄雄浑的嘶鸣似乎又在耳边回响，震撼着我的心。我想，这才是真正的富有气概的马，它们是自然的，原始的，丝毫不经人工雕琢的，实实在在的马，它们不必听从于人类的驱使，不必去讨人类的欢心，它们大可以做自己喜欢做的事，在草原上尽情地挥洒，因为草原才是它们真正的家。
7 . 师者，所以传道，授业，解惑也。
8 . 马蜂蜇秃子——没遮没盖
9 . 马儿伸腿——出题
10 . 落日照大旗，马鸣风萧萧。
1 . 透着沉重的气息，走进回忆，但却没有出口。你的一举一动一如既往的清晰。但你愿舍弃。
2 . 梁子璇在我家窗台上，摆着一只黑色的奔马，爸爸是属马的，这奔马是爸爸岁生日时爷爷送给爸爸的。从那以后，它就被搁在了我家窗台上。马身高厘米，身长厘米，身子又黑又亮。马昂首扬尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，这马一定是千里马！马正视前方，它心中只有一个念头，那就是到达目的地。
3 . 行医路，就医路，路路艰辛。医者心，患者心，心心相印。
4 . 娃娃骑木马——不进不退
5 . 蹀足绊中愤，摇头枥上嘶。
6 . 你不富有，甚至有点贫穷，你不高大，甚至有点瘦弱，你不光鲜，甚至有点卑微，但你却用羸弱的身躯，守护着一方平安，你就是最美。
7 . 这匹马是一匹白黑杂毛的梨花马，四只蹄子白如霜，肩上还有一条白毛，像披着一条雪毯，前胸宽阔，臀部滚圆，四条腿长而有力，跑起来像一阵风。
8 . 她们奉献的是最最宝贵的青春，换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥。
9 . 马，对食物的要求并不高。它不象猫和狗，娇生惯养，它只要有一片青草地，就能解决食物问题了。
10 . 大地上，满满的就是一片绿色的海洋，海洋上点缀着无数疾速飞跃的黑点，那就是万千匹马在奔腾着，跳跃着，喧嚣着，嘶鸣着，如同狂风大浪快速地向你袭来，如惊涛骇浪般不可抵挡，那气势惊心动魄而又富有情调，那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈马，在狂风暴雨中痛快，酣畅地展现它们的雄姿！激动！亢奋！冲锋！搏击！碰撞！飞溅！那马群，比任何有生命的事物都豪放，都激情。
1 . 放眼望去，远处的蒙古马拥有高大的身躯，长长的颈项，柔顺的鬃毛和飘逸的尾巴，无不展示出马的雄壮和力大无穷。随著距离的拉近，此时你会看到它静时，就是那么的纹丝不动，安静如祥。人们在它周围转来转去，它却没有一丝一毫的慌张和不安，就是那么的与世无争和泰然自若。而马儿动时，在它奔跑的瞬间豪放洒脱，热情洋溢，驰骋于碧绿的草原上，那样的悠然，自由。
2 . 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。
3 . 古之学者必严其师，师严然后道尊。
4 . 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
5 . 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
6 . 付出是满足，给予是快乐！
7 . 你善良，人美丽，心纯洁。你敬业，爱岗位，能吃苦。你奉献，用青春，写赞歌。
8 . 一个没有私心，勇于奉献，能为人们减少痛苦与烦恼，带来欢乐与幸福的使者。
9 . 懔懔边风激，萧萧征马烦。
10 . 不要轻视自己的工作，要坚信护士是有价值的。满怀希望投入热情，护理一定会发展的。
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