1 . 而这些具体努力最终的指向可能就是拿到一个好分数,但是从长期视角来审视的话,拿高分对他来说,恐怕并不是最重要的。
2 . 明天是脆弱的,如同人生的幸福一般;可能有病痛有战争有亲人永远离我们而去,即使是一片瓦默默地滑落,也可能夺走我们的生命。
3 . 面对未来,那是无边的锦绣前程――阳光空气雨露花草树林……
4 . 冬日里也有阳光,沙漠中也会奇迹出现一片绿洲,久旱时也有一场笆霖。相信明天会更好,别让昨日的忧愁带走我们的笑容。
5 . 车到山前必有路,船到桥头自然直。
6 . 如果你能以愉快的心情去迎接每一个朝阳,那么你就拥有了今天,也就拥有了一个美好灿烂的未来。拥有了每一个美好的今天,你就拥有了一个完整的人生。
7 . 回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。
8 . 我们抬起头,憧憬着美好的将来,千万只白鹤涌于空中,翱翔在云端。初阳的温和,白云的轻柔,花草的渲染……
9 . 使远期未来的目标更加具体化情境化和可实施;
10 . 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日撒下一片绿阴(阴凉;假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。
1 . 晴空一鹤排云上,直引诗情到碧霄。
2 . 飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开。
3 . 休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。
4 . 驻足河畔,握一把流沙,洒向天空,纷纷落下,砸疼了我的神经,眼前依稀着幸福与美好,无助与伤痛。当记忆划过岁月的海洋,当萧索不再侵蚀微冷的心房,明天我的头上,是不是还会有一轮灿烂的暖阳。我细心洗去满身的风尘,可脚步却不知道走向何方。
5 . 异日图将好景,归去凤池夸。
6 . 回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。
7 . 期待,让你在遐想中,信心豪迈,期待,让你心中燃起高涨的小火苗,期待,让你迈向前程的步伐变得轻盈。
8 . 生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花。一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
9 . 老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。
10 . 不要等明天向我们走来,让我们走向明天吧!只有当我们将“等待一个美好明天”的“等待”改为“开创”时;才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。
1 . 我们现在应该做的是总结做的好的地方,反省做的不好的地方,然后以最佳的状态投入到新的学习中去,想想古往今来的伟人,谁不是经历过无数的磨难,谁不是历尽千辛万苦,谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来,所以,作为中学生的我们更应该坚强地站起来,跌倒并不可怕,可怕的是一蹶不起,我们要有信心,要有坚韧不拔的毅力,努力拼搏,展望属于我们的未来。
2 . 生死契阔与子成说执子之手与子偕老
3 . 例如这位大一学生,在学习《普通心理学》这门课程时,就会提醒自己要做好课前预习课堂笔记课后练习这些环节,同时还要主动和老师沟通,甚至去摸清授课老师的脾气和喜好。
4 . 面对未来,那是无边的锦绣前程——阳光空气雨露花草树林……
5 . 立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!
6 . 那时的我,算得上是做一天和尚撞一天钟,每天就想想明天要上什么课有多少瞎玩的时间。
7 . 不要惧怕学习。知识是没有重量的,你永远可以轻松地带着它同行。
8 . 未来就是一篇作文,字里行间流露着我们美好的憧憬。
9 . 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。
10 . 南山得心跳仍在继续,我们的脚步也没有停息,梦想在前方,未来也在前方。不要徘徊,不要犹豫,放飞梦想吧!展望未来吧!
1 . 如果你只愿随波逐流随遇而安,沿着最普通最一般的人生轨迹往前走,那么你就不需要提前五年去思考。
2 . 如果你是一个高三学生,五年以后,可能已完成本科学业漂洋过海到美利坚;如果你刚懵懵懂懂收获一份甜蜜的爱情,五年以后,你的孩子可能已经趴在你的后背上玩耍。
3 . 我总爱畅想未来的日子,时间其实很快,我们可以风平浪静的度过,我们可以找一份不咸不淡的工作,你不要挣很多钱,不要有很多应酬,早点下班回家,我给你做好饭等你。有钱的时候小资一下,没钱的时候和你泡面也好。
4 . 我很少去盘算下个学期要做些什么,到了明年又要学哪些新东西,要是看到了别人的全年计划还有点不屑一顾。所以又何曾想过五年计划呢?
5 . 未来,就是你站在茫茫大海的这一边,遥望着海的那一边,充满好奇心,憧憬这对海那边的向往,正是对未知的不了解与向往,所以才有了去追逐未来的勇气。
6 . 人生是一个神圣的混沌。宇宙之如此完美,让我们时常无法理解,但我们的未来却是我们选择的,我们通过每天的选择创造了我们的未来。
7 . 想想自己的未来,再想想弃医从文的鲁迅。再看看现在的自己,正向着未来的自己大步迈去,我的未来真的不是梦。
8 . 朋友们都羡慕我,其实羡慕他们的人是我。爱你,很久了,等你,也很久了,现在,我要离开你了,比很久很久还要久……
9 . 这段对话发生在十年前,浙江大学的一场招聘宣讲会上。提出“五年论”的是一位心理学“大牛”,曾是浙江大学心理系的教授。
10 . 千万个美丽的未来,抵不上一个温暖的现在;每一个真实的现在,都是我们曾经幻想的未来。
1 . 朋友模糊在岁月里,当我在新年贺卡上,再次写下那些熟悉的名字,往事一幕幕,袭来阵阵温暖。在这里还有那些无形的朋友,行走在远处,藏身在篇篇文字里。不清楚他们的身影,却能读懂相似的心灵。似有似无的思念,如微风拂过松林,溪水轻吟于山谷,雪花无语于旷野。天涯咫尺,洇染成一朵雪莲花。
2 . 他之所以设立这个目标,可能只是因为这个目标足够“高大上”,能够满足他“实现人生价值”的期许。所以远期未来视角下的想法常常缺乏细节,更多考虑的是这件事情对自己的价值和意义。
3 . 生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。
4 . 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。无论我怎样的修饰,都掩不住眼角额际的皱纹,都找不回那个年轻妩媚的面容。
5 . 花儿虽不能选择生长的地方,但它可以选择美丽。过去的一切,我们不能改变,就让它过去,我们唯有把握好现在,用行动期盼我们的未来。
6 . 也许你经历了失败,这就难免会有挫折感,也必然会有沮丧悲哀忧愁等。不过,你首先应该明白,产生这样的情绪是正常的,但不要永远停留在这阶段。如果总是被过去的挫折所激发的不良情绪所控制,你必然会神智恍惚,失张失措,没有上进心。反之我们应该化悲痛为力量,正确找到我们前进的方向。
7 . 一方面,从“远期未来”的角度,我们应该“重战术轻战略”,减少对价值和意义的强调,也不要一个劲地担忧目标没有完成怎么办,而是应该多思考实现目标的具体途径,把注意力放到“怎样去做”上,特别是放到那些立即可实施的行动上。
8 . 那该怎么办呢?
9 . 人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
10 . 未来的路上,等待我的也许是荆棘,也许是指南针,我不知道。我唯一可以肯定的是,我该对未来有信心,因为我在努力。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/792206.html