一般现在时变为否定句和一般疑问句的规则口诀（一般疑问句和否定句变化口诀）

一般现在时变为否定句和一般疑问句的规则口诀【一】

1 . ．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

2 . play______________study______________

3 . 数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。

4 . ThismorningFangfang____________________________becausehisfather_______________________yesterday

5 . 站在田野中，几只小鸟不时掠过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱，但却有着一种刚建的蓬勃生命力，充满生机。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”桃花也开了绽放着甜美的笑颜，犹如一个个沉静在梦中的婴儿，让人不愿以打扰这份甜美的宁静。坐在菜地上，望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静。

6 . 春天，隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽，好像一位少女，亭亭玉立，那么清新雅致。而那柳条好像少女的裙带，随风飘舞。

7 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________（make/made/aremaking）amodelship

8 . 如：WhatdidJimdoyesterday?

9 . (．＿＿＿＿＿＿yourparentsathomelastweek？

10 . ⑶带有was或were的句子，其否定疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

一般现在时变为否定句和一般疑问句的规则口诀【二】

1 . 否定句：__________________________________________

2 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。

3 . 淮南的柑桔，又大又甜。但是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗?

4 . 并列名词后，各自和共有，

5 . 代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。

6 . Sallyusually_goes_____________（isgoing/goes/went）toschoolonfoot

7 . 特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？

8 . 完成四个现代化，莫非不是全国人民的巨大前史使命吗?

9 . 看，雨后的西湖多美啊，像一位女子，难度不是是淡妆美观吗?

10 . Didyou_____watered_________（water/watered/waters）flowerslastweek?Let’s______get_______（get/got/getting）ontheNobusWeoften_______watch____（watch/watches/watched）TVathomeJudydidn’t________go____（went/go/going）toschoolyesterdayHisdad_______works_______（works/worked/isworking）hardeverydayThere___were_________（were/are/was）sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________（studies/studied/study）inamiddleschoolinGuangzhou

一般现在时变为否定句和一般疑问句的规则口诀【三】

1 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

2 . ．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied

3 . ③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

4 . 副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。

5 . ．HowisJaneyesterday?_________________________________________

6 . 小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

7 . 定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

8 . 前者分别加，后者最后加;

9 . 他什么时候出生的？年。

10 . 形容词：

一般现在时变为否定句和一般疑问句的规则口诀【四】

1 . Thechildrenhadagoodtimeinthepark

2 . ．结尾是e加d，如：taste-tasted

3 . 要斗争就会有献身，这莫非不是真理吗?

4 . 可数名词单，须用a或an，

5 . 前很后名都不行，单独回答更不能。

6 . 有些维吾尔人喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去，那大大小小五颜六色的衣服好像一幅巨大的抽象画，给寂静的沙漠平添了几分韵味

7 . 隋唐五代十国宋，

8 . Whenhe______theclassroom,he______awatchontheground

9 . Whereismyhat?It_______onthedeskjustnow

10 . 隋唐五代又十国，

一般现在时变为否定句和一般疑问句的规则口诀【五】

1 . 我过了一个忙碌但却刺激的周末。

2 . 唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。夏有禹，商有汤。周文王，称三王。

3 . 否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?

4 . 南北隋唐五代继，

5 . (．Thetwins＿＿＿＿＿＿inDalianlastyear．

6 . 用在名词代词前，修饰动形要记牢。

7 . 别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生怎样长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。

8 . 动词：

10 . ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？