1 . 林升《题临安邸》:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”
2 . 不读书的家庭,就是精神上残缺的家庭。—(前苏联作家巴甫连柯
3 . 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思,恩格斯
4 . 课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。—(前苏联教育家苏霍姆林斯基
5 . 祖国如有难,汝应作前锋。——陈毅
6 . 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐
7 . 史鉴使人明智,使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。—(英国哲学家培根
8 . 爱国名言《爱国的名人名言》(http://wwwunjscom。——鲁迅
9 . 问元戎早晚,鸣鞭径去,解天山箭。——作者:元好问《水龙吟·从商帅国器猎于南阳同仲泽鼎玉赋此》
10 . 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。——鲁迅
1 . 学问是光明,蒙昧是黑暗。念书吧!—(俄国作家契何夫
2 . 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
3 . 既秉上皇心,岂屑末代诮。——作者:谢灵运《七里濑》
4 . 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
5 . 爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。—(法国启蒙思想家孟德斯鸿
6 . 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。—(中国学者梁实秋
7 . 凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。——林肯
8 . 常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁
9 . 人只要不失去方向,就不会失去自。
10 . 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达
1 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
2 . 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。—(俄国诗人普希金
3 . 三万里河东入海,万千仞岳上摩天。
4 . 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
5 . 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德
6 . 天意眷我中兴,吾皇神武,踵曾孙周发。——作者:黄中辅《念奴娇·炎精中否》
7 . 在艰苦中成长成功之人,经常由于心理的阴影,会致使变态的偏差。这类偏差,便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度有见识的人,他固然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦。南怀瑾
8 . “必读书要多,案头书要少。”我以为案头只能摆两本书,一本是精读的;另一本是泛读的,作为调剂。—(中国篆刻家夏承麦
9 . 看书和学习是思想的经常营养,是思想的无究发展。—(俄国作家冈察洛夫
10 . 读书不能回圈吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。—(挪威戏剧家易卜生
1 . 国家主权这个概念的本身是为保护个人而构思出来的,因为人是国家存在的理由,而不是相反。——安南
2 . 学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。—(法国作家雨果
3 . 读书有时会使人突然明白生活的意义,使他找到自己在生活中的位置。—(前苏联作家高尔基
4 . 读书是一种探险,如探新大路,如征新土壤。—(美国哲学家杜威
5 . 再没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。—(中国作家蒙台居
6 . 如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿
7 . 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
8 . 待从头收拾旧山河,朝天阙。——岳飞《满江红》
9 . 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。—(英国哲学家培根
10 . 国既不国,家何能存!——杨靖宇
1 . 不去读书就没有真正的教育,同时也不能有什么鉴别力。—(俄国哲学家赫尔岑
2 . 归来报命日,恢复我神州——吉鸿昌《无题》
3 . 读书造成充实的人,会议造成未能觉悟的人,写作造成正确的人。—(英国哲学家培根
4 . 一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索
5 . 无边家国事,并入双蛾翠。——作者:秋瑾《菩萨蛮·寄女伴》
6 . 但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。——于谦
7 . 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
8 . 每天读上五小时的书,人很快就会变得渊博起来。—(英国作家塞缪尔·约翰逊
9 . 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛我的理智接触了它,它就活起来了。—(前苏联作家高尔基
10 . 行万里路,究不若读万卷书之重要。—(中国学者梁实秋
1 . 人的成长要接受四个方面的教育:父母老师书籍社会。有趣的是,后者似乎总是与前面三种背道而驰。
2 . 或许命运有时候会不公,但只要我们努力地去奋斗,时刻谨记奋斗二字,我们就能扼住命运的咽喉,改写命运。
3 . 形胜三分国,波流万世功。——作者:潘大临《江间作四首·其三》
4 . 泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。——作者:曹松《己亥岁二首·僖宗广明元年》
5 . 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚
6 . 热爱祖国,这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基
7 . 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——作者:王昌龄《从军行七首·其四》
8 . 买书没有读书难,读书没有消化难。—(美国医学家奥斯勒
9 . 人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。——柏拉图
10 . 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
1 . 一去隔绝国,思归但长嗟。——作者:李白《千里思》
2 . 眼觑着灾伤教我没是处,只落得雪满头颅。——作者:张养浩《一枝花·咏喜雨》
3 . 要痊愈的病人不辞热痛的针灸,要上进的读者也决不怕恶辣的书。—(中国作家鲁迅
4 . 读书须是遍布周满。某尝以为宁详毋略,宁不毋高,宁拙毋巧,宁近毋远。—(中国古代哲学家朱熹
5 . 婴儿在母亲怀抱中哺育成长,从母亲获得最初的感情和思想可以说精心培养儿童心灵的是妇女,是伟大的母亲。康克清
6 . 共同的事业;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
7 . 不爱自己国家的人,什么也不会爱。——拜伦
8 . 我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基
9 . 假如我还能生存,那我生存一天就要为中国呼喊一天。
10 . 秋送新鸿哀破国,昼行饥虎齧空林。——作者:郑思肖《二砺》
2 . 胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉。——郑思肖
3 . 一小时的阅读,不会因毫无所获而令你伤心。—(法国启蒙思想家孟德斯鸡
4 . 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立
5 . 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。—(法国作家莫泊桑
6 . 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。—(法国启蒙思想家孟德斯鸿
7 . 读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。—(前苏联作家高尔基
8 . 我要做的是叫我的愿望符合事实,而不是试图让事实与我的愿望调和。—(英国博物学家赫骨黎
9 . 一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游
10 . 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植
1 . 人生路那么长,每个时刻都有人与自己邂逅同行离开。感激他们丰富了生命,然后就这样子,慢慢的成长了吧。
2 . 阅读使人完美,思考使人深刻,交谈使人清晰。—(美国科学家富兰克林
3 . 要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励,从而取得健康的成长,那末,世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。殷庆功
4 . 不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。
5 . 读书忌死读,死读钻牛角,复孜孜,书我不相属。活读运心智,不为书奴仆,泥沙悉淘汰,所取惟珠玉。—(中国作家叶圣陶
6 . 读死书是害己,一开口就害人。—(中国作家普迅
7 . 三十功名尘与土,
8 . 科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫
9 . 一年之计在于春,一日之计在于晨。萧绎
10 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/793966.html