一头大象和一只鹿看图写话（长颈鹿大象的看图写话）

一头大象和一只鹿看图写话【一】

1 . 土坑里弥散着一股腐烂的气息，看得见年前埋进去的战象的残骸，红土里，好像还露出了白的象牙。嗄羧那对象牙，因挖掘土坑而被沙土磨得锃亮，在晨光中闪烁着华贵的光泽。

2 . 没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。

3 . 做值日的时候，

4 . 每天下午放学前，同学们都要认真做好值日，但是同学们是怎样做值日的呢？

5 . 我最喜欢的就是可爱的大象了。大象身上一抹灰黑，皮很厚。透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴，大象的眼睛两旁都有一片大大的耳朵，仿佛一片荷叶。嘴巴两旁还有一根坚硬无比的象牙呢！

6 . 但它还是决定试一试。它想，自己要是从大象的`长鼻子中钻进去，用身体堵住大象的气管，不让它喘气，大概会迫使它认输。

7 . 大象由此也恨透了老鼠。心想，这老鼠长得小，胃口可不小，它竟然想打我大象的主意，真可恶。于是，一见到老鼠，大象就用它那大脚踩老鼠，老鼠险些丧命。

8 . （）无论是做人还是做事我们都要落落大方的。

9 . 大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨，灵巧有力，大至几百斤的木头，它能像起重机一样轻轻举起，小到一根针，它也能拣起来。

10 . 用先再然后写句子。

一头大象和一只鹿看图写话【二】

1 . 缅怀故人祭清明，万物复苏迎清明，清明节到了，愿你身体健康耳清目明，事业成功一清二明，生活幸福风清月明。祝清明节快乐!

2 . 没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。

3 . 春色好，阳光照，小草青青喜鹊叫。柳枝荡，风筝飘，花儿含苞欲开放。笑容俏，乐逍遥，美景入眼心头醉。周末到，踏青去，放飞快乐无烦恼!

4 . （）他是个天才，无论学习还是工作都很出类拔萃。

5 . 士兵骑象***敌，战象用长鼻劈敌，用象蹄踩敌，一大群战象，排山倒海般的扑向敌人，势不可当。

6 . 用上先再然后说说我们该怎么做值日？

7 . 它用鼻尖勾住，像丢垃圾似地丢出象房去；我又将半箩稻谷传给波农丁，他还没接稳呢，就被嗄羧一鼻子打翻在地，还赌气地用象蹄踩踏；我又把破麻袋扔下去，它用象牙把麻袋挑得稀巴烂。

8 . 教学难点：

9 . （）他们几个同学,无论在学习上,还是在体育锻炼上,总是并驾齐驱,难分高下。

10 . 不久，山神找到了老鼠，它向老鼠祝贺，说它已经战胜了大象。老鼠说：“我还没有战胜大象呢。这大概是不可能了。”山神说：“老鼠，你已经战胜了大象。你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”

一头大象和一只鹿看图写话【三】

1 . 二．学习课文

2 . 思考：图上都有谁？

3 . 请同学们用笔标出来表示先后顺序的词。想想这个顺序能不能改变？（不能）

4 . 仔细观察图：

5 . 大象的体形非常巨大，连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起来很慢，可它鼻子很长，再重的东西它都能举起来，那宽大的耳杂，好似两把巨大的蒲扇，扇起来可凉快了，大象的腿像四支又长又大的柱子，尾巴有点粗，像条粗大的绳子。

6 . 清明节的喜悦渲染着美丽的大地。月亮的柔美感动着灿烂的星空。在这佳节到来的日子，快快乐乐借节日的喜庆，祝愿您幸福快乐每一天!

7 . 最厉害的是大象的鼻子，就像我们的手一样灵活，拿东西根本不用它的前腿。

8 . 今天，我们学习了一个新句式，表示先后顺序的句式。今后，我们在叙述有关先后顺序的内容时，就可以用上它。

9 . （）无论结果是怎样的，我还是会一如既往的努里力下去。

10 . （）无论学习还是工作中,我们都应实事求是,不可掩耳盗铃,自欺欺人。

一头大象和一只鹿看图写话【四】

1 . 读句子思考：

2 . 练习说话

3 . 钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!!

4 . 大象为防止苍蝇的叮咬，两只大耳朵总是在不停地扇动，就像扇动两把大芭蕉扇一样。

5 . （）古今中外任何人都不会长生不老,无论是帝王将相,还是平民百姓,莫不如此。

6 . 我全神贯注地注视着表演场，看大象作头顶地脚朝天的倒立，会合着音乐的旋律跳舞，过独木桥，翻筋斗，用象鼻作“踢”球表演，向观众讨要香蕉吃等节目。

7 . 清明时节雨纷纷，老板就是不加薪;借问快乐何处有，朋友短信里面寻;虽然老板不加薪，快乐幸福不可分;心中祝愿永留存，愿你开心每一分。清明节快乐!

8 . 完成课后第题，照样子说句子。

9 . 板书设计：

10 . 他们在干什么？