1 . 一块草坪一块木板一面红旗
2 . （１）香港回归祖国真让人感动。
3 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
4 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
5 . 会把反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。
6 . 改成陈述句：
7 . 从肇庆市驱车大约整整半个小时左右，便到了鼎湖山。
8 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。（缩句）
9 . 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
10 . 中华世纪坛人如海，歌如潮。
1 . 夜深了，满天的繁星更亮了，
2 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。
3 . 又香又脆
4 . 改为“把”字句
5 . 春天到了，田里的麦苗绿了，
6 . 土地平坦开阔，房舍整整齐齐，有肥沃的`田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路，交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。
7 . 《水浒传》是我国四大古典名著。
8 . 她扫遍了每一个角落，真是无微不至。
9 . 改为设问句
10 . 只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。
1 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首
2 . （１）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。
3 . 人人献出一点爱，人间永远是春天。
4 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（）
5 . 大自然就像一幅幅美丽的图画。
6 . 我十分用心地读书。
7 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?
8 . 我正忙着写作业呢!
9 . 奇形怪状——千奇百怪
10 . 一封信一场雨一首歌曲
1 . 下雪了，到处一片白，
2 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。
3 . （）这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。
4 . 改为直述句
5 . （２）我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。
6 . 写来写去想来想去
7 . 小朋友们一边唱一边跳。
8 . 扩句
9 . 小柳树听了，不好意思的笑了。
10 . 老师望着我们高兴地笑了。
1 . （）海面上，冲起了（）水柱。
2 . （）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
3 . （２）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
4 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
5 . （１）寒风吹到脸上很痛。
6 . 雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。
7 . （）后来，人们就把这种文字叫做甲骨文。
8 . 北京真美啊！
9 . （２）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？
10 . 一面镜子一根树枝一片树林
1 . 如饥似渴：
2 . 教室里安静极了。
3 . 改为肯定句
4 . 风大就凉，人多就强。
5 . 明天下雨，冬运会改期举行。
6 . ②〔指出色〕
7 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。
8 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢？
9 . 三用恰当的关联词连句。
10 . 徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成
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