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改不了一生气就不说话的毛病教程(怎么做到不生气不爱说话)

改不了一生气就不说话的毛病教程(怎么做到不生气不爱说话)



改不了一生气就不说话的毛病教程【一】

1 . “ここ”意思是这里,是整个句子的主语。“は”是提示助词,读作「わ」,在这里“は”接

2 . うち(名)家

3 . ひと人人

4 . △场所指示代词[ここ][そこ][あそこ][どこ]

5 . 在“ここ”后面起到提示主题的作用。

6 . あの那个(远方

7 . 我其实也希望有一个很爱很爱我,把我宠成小孩的伴侣!

8 . あの方はどなたですか。那位是谁?

9 . にほんじん日本人日本人

10 . あちら(代)那里;那件东西;那位

改不了一生气就不说话的毛病教程【二】

1 . IsMrCartertall?(作否定回答_______________________

2 . わたしは学生です。

3 . 这句话的主语(主题)是图书馆,所以“図書館は”出现在句子的前面。需要注意的是

4 . ここ/そこ/あそこ/どこ---地点代名词

5 . 私たち(代)[わたしたち]我们

6 . 私は学生です。我是学生。

7 . 私は日本人ではありません。我不是日本人。

8 . “长大了,就不苦了。”大师说。

9 . 郵便局(名)[ゆうびんきょく]邮局

10 . 以后一定要找一个爱自己的自己爱的,因为将就不了的爱情,找一个对自己好的找一个,一辈子不让自己受委屈的男人。

改不了一生气就不说话的毛病教程【三】

1 . 把下面的中文句子翻译成日语句子,虽说简单,但也要认真做哦!

2 . △ここはどこですか。

3 . 〔注〕助词的「は」要念成「わ」。

4 . この人は誰ですか。这人是谁?

5 . 山(名)[やま]山

6 . せんせい先生先生,老师

7 . がっこう学校学校

8 . クラスメート(名)同班同学

9 . ともだち友達朋友

10 . あそこ那儿,那里

改不了一生气就不说话的毛病教程【四】

1 . Heisverytall(对划线部分提问_______________________

2 . …で,…(です)

3 . 私(代)[わたし]我

4 . 先生(名)[せんせい]老师

5 . 大师说:“内心怎样才算长大和成熟呢?就像这枚成熟的果子一样,内心永远是充实的。另外,这果核,就是果实的种子,它代表着内心的希望和信念。当一枚果子内心永远是充实的,那么这枚果子就成熟了,内心自然就变得甘甜了。一个人也是如此,当他内心充实,饱含着希望和信念,他就是一个幸福的人,一个快乐的人,一个内心充满甜蜜的人。”

6 . あそこ(代)那里

7 . この(连体)这

8 . :わたしは学生です。

9 . そのひとはわたしの友達です。

10 . 私(わたし我

改不了一生气就不说话的毛病教程【五】

1 . 銀行(名)[ぎんこう]银行

2 . どこ哪儿,哪里

3 . 能找到那样一个人,何其容易!现在的人能吧自己照顾好就不错了,哪有那么多精力来照顾别人!

4 . ここはどこですか。这里是哪里?

5 . 会社(名)[かいしゃ]公司

6 . 输入你的个性签名,注意这里不能太长,有字数限制,输入完成,单击“保存”

7 . △図書館はどこですか。

8 . 在他的面前永远是个小孩子,这可能就是最美好的爱情吧。

9 . を(助)格助词(表示动作所涉及的对象和内容的句子成分)

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