1 . 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚
2 . NO我运动我健康我快乐我阳光。
3 . 金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。
4 . NO团结拼搏,高效创收
5 . 有人把教师比喻成烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
6 . 勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌
7 . NO人类需要体育,世界向往和和平!
8 . 晨课安排
9 . NO幼儿园,让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!
10 . NO拼搏追取善学勤。
1 . 路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
2 . NO宝宝动起来母子一起来。
3 . 在尝试利用这样的方式来评价幼儿的作品后,我听到两个幼儿的对话。A:你的画很好,我喜欢。B:为什么啊?A:因为很漂亮。B:……A:因为你的画上面有两个蜗牛,一个大的一个小的,我很喜欢那个小的蜗牛。A小朋友美美的笑了。A在B的评价中得到认同,增强了自信。并且知道的自己的作品的优点,今后可以继续发扬。B也从中学到了A的优点,从而在以后学习提升。
4 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
5 . 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。
6 . B
7 . 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
8 . NO众志成城,飞越颠峰
9 . 这本书克服了一般书籍空洞的理论说教的毛病,它结合众多的故事,图文并茂的形式,呈现了很多简单实用的方法。我觉得这本书本质上是一本人际交往的书,其中很多的理念与方法不仅适用于家长与孩子之间,也适用于教师与幼儿之间的交流。
10 . 我们都一直不认同惩罚行为,惩罚会有很多的副作用。如:惩罚给孩子带来的感受:敌意仇恨抗拒罪恶感没有价值感自怜;孩子在惩罚中会把精力分散,错失了对自己不当行为的反悔以及思考修正错误的机会;不利于孩子发自内心地认识错误,改正错误;惩罚作为一种行为是会被孩子效仿的,“以强欺弱”会成为他面对问题的处理方式;孩子受到的惩罚,会减轻他们对错误行为的内疚感,他们认为“惩罚”可以抵消他们的“罪行”,可以心安理得地重复自己的错误。
1 . 宝贝,你的生日就在今天,祝你可爱依旧,快乐多多!
2 . D
3 . NO讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益
4 . 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
5 . 我要将眼光放在未来,力量用在现在。
6 . 同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
7 . NO奋发拼搏勇于开拓。
8 . 宝宝我愿是叶尖上的一滴水珠,从清晨到夜晚对你凝视,在这个特殊的日子里,化为一声默默的祝福。
9 . NO小二:我跑我跳我健康,我玩我做我成长。
10 . 生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克
1 . 在小班,早上入园经常会出现幼儿哭闹着不肯来园的情况。一般情况,当幼儿情绪不好,我们总试图用成人的观念去安慰用自己的道理去说服他。孩子其实更多的时候是想把自己的情感说出来并得到认同,找到一种归属感。马斯洛需要层次理论将需求分为生理需要安全需要归属与爱的需要尊重需要认知需要审美需要与自我实现需要。人人都有归属与爱的需要。也许理解赞同才是最好的安慰良药。当孩子感受到被接纳,他们才会鼓起勇气面对自己的问题。认可孩子的感受,并用适合的话说出来你的理解,不要急着给孩子解决问题的办法,让孩子自己说出自己的问题,找出解决问题的办法,以倾听者的角色帮助幼儿走出自己的困境。
2 . 以诚感人者,人亦诚而应。
3 . 管理就是共享一份团队的融洽的感情
4 . 晨读人员分组安排
5 . 培育合作员工,创造合作团队
6 . 星光依旧灿烂,激情仍然燃烧。因为有梦想,所以我存在。你在你的领域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦。
7 . 今天,是我新生命的开始。
8 . NO每个人都是自己命运的主宰者。
9 . 对书中感触颇深的是一篇对“五四”事件的回顾,具体而详尽的过程描述让我们身临其境。一方面,他承认“经过了这次轰动全国青年的大解放,方才有中山先生所赞叹的思想界空前之大变动”。另一方面,他坚持说,五四运动“实是这整个文化运动中的一项历史性的政治干扰。它把一个文化运动转变成一个政治运动”。他明确表达了:对抗争政府的同情与对运动方式的拒斥。胡先生作为独立知识分子,一贯坚持以自己的方式“宁鸣而生”。
10 . NO努力拼搏自强不息。
1 . 晨课总结
2 . 真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。
3 . 我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你,生日快乐!
4 . A
5 . 用心的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
6 . NO小二小二,独一无二,我唱你合——!
7 . 人生,短短三万天,有高潮,有低谷;有成功,有失败;有生,有死。
8 . 用心才能创新竞争才能发展
9 . 我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
10 . NO因为有缘我们相聚,成功靠大家努力
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