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与学习困难的学生谈心谈话记录表

与学习困难的学生谈心谈话记录表



与学习困难的学生谈心谈话记录表【一】

1 . 不要灰心,不要绝望,对一切都要乐观……需要有决心——这是最要紧的,有了决心一切困难的事都会变得容易。——果戈理

2 . 攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

3 . 故国伤心,新亭泪眼,更酒潇潇雨。——王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》

4 . ⑥我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?

5 . 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

6 . 自己打败自己的远远多于比别人打败的。

7 . 跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

8 . 季子正年少,匹马黑貂裘。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》

9 . 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

10 . 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

与学习困难的学生谈心谈话记录表【二】

1 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

2 . 今天不想走,明天就要跑了。

3 . 乍见翻疑梦,相悲各问年。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》

5 . 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

6 . 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

7 . 书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。

8 . 志强智达,言行行果。

9 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

10 . 平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。——列别捷夫

与学习困难的学生谈心谈话记录表【三】

1 . 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

2 . 行路人,用足音代替叹息吧!

3 . 只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

4 . 聪明在于勤奋,天才在于积累。

5 . 志存高远,心系天下。

6 . 求学将以致用;读书先在虚心。

7 . 瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩

8 . 上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

9 . 学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!

10 . 学习犹如登山,有的人则注重最终目标,有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可。

与学习困难的学生谈心谈话记录表【四】

1 . 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

2 . 非静无以成学。

3 . 虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。

4 . 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

5 . 顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。

6 . 习惯决定成绩,细节决定命运。

7 . 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

8 . 站在巨人的肩上是为了超过巨人。

9 . 没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

10 . 成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

与学习困难的学生谈心谈话记录表【五】

1 . 要想捉大鱼,不能怕水深。

2 . 北大清华少年心,花香鸟语春天事。

3 . 天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

4 . 勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

5 . 山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

6 . 必须体验过痛苦,才到生的快乐。——大仲马

7 . 生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

8 . 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗

9 . 平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

10 . 幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。

与学习困难的学生谈心谈话记录表【六】

1 . 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

2 . 人不负春春自负。——辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》

3 . 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦

4 . 实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

5 . 学习就是一种会使你更快乐生活质量更好更有自尊对社会贡献更大的一种素质提高过程。

6 . 研究证明:学习是学习者态度的函数,而不是复习遍数的函数。

7 . 困难像弹簧,看你强不强;你强他就弱,你弱他就强。

8 . 拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

9 . 智者一切求自己,愚者一切求他人。

10 . 我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?

与学习困难的学生谈心谈话记录表【七】

1 . 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

2 . 敢于奋斗的人,心中不怕困难。

3 . 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

4 . 智者的梦再美,也不如愚人实***脚印。

5 . 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

6 . 习惯改变命运,细节铸就终身。

7 . 桃李务青春,谁能贯白日。——李白《长歌行》

8 . 人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基

9 . 古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。

10 . 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

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