班级名人名言的作用（班级文化励志名言警句）

班级名人名言的作用【一】

1 . 全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

2 . （）请用简洁的语言概括这首诗的意境。

3 . ⑴诗中“怨”的内容是什么

4 . 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀

5 . 。但箭雁沉边，梁燕无主，杜鹃声里长门暮。兰陵王刘辰翁

6 . 春花复春花，红红间白白。

7 . 。闲登小阁看新晴，古今多少事，渔唱起三更。临江仙陈与义

8 . 参考答案：

9 . 以虚写实，却能留给人更多的想象余地，收到言语有尽而意无穷的效果。⑦借景抒情：

10 . 在自己焦躁忧虑时，又要善于自我开脱，想想孟子有言“天将降大用于斯人也”。区区会考或高考算得了什么。有的同学太紧张，也可以想的更开一点。如“反正”，“无非”，“天生我才必有用”。

班级名人名言的作用【二】

1 . 。江晚正愁余，山深间鹧鸪菩萨蛮辛弃疾

2 . 行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

3 . 唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

4 . 例年扬州市中考《那一扇门》第题：题目中的“门”，可以理解成哪些门联系全文，分别简要说明。（分）分析点拨：这篇文章写的是一位警察由于少年的无知成为一名不良少年封闭自己后，在一位老人引导激励下（有意为少年未锁的那扇门），终于重启心门，恢复了生活的信心的故事。了解了这个内容，我们就可以通过分析文章内容的方法来分析题目“门”的意思了。

5 . 倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

6 . 分析点拨：这篇文章叙述的是小科林在大家的帮助下，用最原始的方法重新点亮灯塔的光，迎回自己在海上迷途的父亲的事件，表现出了人世间的爱心和真情。文章标题“迷雾灯塔之光”中的“光”，从字面的理解是灯塔再次亮起的火光的意思，但联系文章叙述的内容和情感，这个“光”显然还有更深层的含义，它还指人的爱心真情所闪烁的人性之光。

7 . 。年年跃马长安市，客舍似家家似寄。木兰花刘客庄

8 . 我明白他的意思，我的脑海里立刻涌现出许多画面：弄残了肢体的行乞者，编造自己遭受灭顶之灾的行骗者这样的人在大街上到处都是，不难找的到。就在刚才售票大厅的外面还有一个老婆婆趴在地上，摇动着饭盒正向人们要钱呢！

9 . 东风何时至,已绿湖上山

10 . 。针线闲拈拌伊坐，和我，免使年少，光阴虚过。定风波柳永

班级名人名言的作用【三】

1 . 次清晰。

2 . ②针对文章中间内容设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答？

3 . ．联系上下文，回答问题。（分）

4 . 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜——韩翃《寒食》

5 . 达自己的情感，也就是在描写的景物中有明显的作者情感在流露。⑧寓情于景（情景交融）：以景为主，情感是含蓄地“寓”在里面的。侧重于寓字上。没有刻意的“借”意，只是

6 . 微笑，是不是上帝赋予全人类的共同语言呢你看，这甜美的语言，像一只温柔的手一下子就触到了人性最柔软的地方，我想说的是，不仅是小女孩，当我们也试着用微笑对别人的时候，会不会一下子拨动整个世界友善的和弦。

7 . 。别后不知君远近。木兰花欧阳修。别后书辞，别时针线，离魂暗逐郎行远。踏莎行姜夔

8 . 。此水几时休此恨何时已只愿君心似我心，定不负，相思意。卜算子李之仪

9 . ⑵“何须”二字有什么意味

10 . 飒飒：风声唐李商隐《无题四首》

班级名人名言的作用【四】

1 . 式结构，选材典型，脉络清晰，主旨鲜明。

2 . 起初我以为我听错了，因为我并认识他，回头看看也没有其他人，接着那人又冲我叫了声“大哥”，他目光看起来有些无助，也有些无奈。我说“你叫我吗我想证实一下”他点点头说“兄弟是这样的，我刚才下公共汽车的时候，我的钱包被人偷了，回不了家，我是想

3 . 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右毛之。窈窕淑女。钟鼓乐之。

4 . 唐杜甫《春运》

5 . 。似花还似非花，也无人惜从教坠。水龙吟苏轼

6 . （）因为“我”想，他们一定要用石子扔我，所以拾了很多石子，也不先想开仗。“我”怅然若失，是因为“我”期待他们和“我”一起玩，可“很明显，他们己把我忘了。”可以看出“我”童年的孤独，对伙伴的渴盼。

7 . 唐杜甫《曲江对雨》

8 . 正面描写侧面描写细节描写正侧结合作用：使形象更加丰满，更加鲜明突出。表现了细节描写：具体生动地表现了

9 . 标题是文章的“眼睛”。总体来说，叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义，或者隐含有多重的意思。正确理解这类文章标题的含义或作用，能够帮助于学生领悟文学作品的思想内涵理清文章思路。因此，对标题的分析理解就显得尤其重要，理解文章标题的含义或作用，也就成了历年中考考察的一个热门的知识点。

10 . 那分别是什么作文题目呢