什么和什么都是什么补充句子精选22条

1、我帮同学背着书包，因为他手里面还提了许多其他的东西。

2、句子间的排列组合都要有一定的顺序，句子的整体结构要保持一致。

3、每一颗发光的星星都像一个光源，不断地发出自己的亮光。

4、拿到句子不要忙着补充，要先把原句的主题大意了解清楚后再进行补充。

5、补充这个句子就是把这个自己变得更加具体生动形象一些。这样就用到了比喻。比喻要得体，要用人们熟悉的事物来比喻不熟悉的事物，以增加原来事物的具体形象，给读者留下深刻的印象。

6、每一颗发光的星星都像一个路标，持久地指引方向。

7、补充句子：每一颗发光的星星都像什么，什么地什么呢？一要注意运用比喻的修辞手法，将第一个“什么”补充出来；而要选择一个动词放到“地”字前面代替第二个“什么”；三要选择这颗星星的表现写在第三个“什么”的地方。写完整之后，再回过头来认真读一读，可是不是字通句顺，意思正确。

8、最后，我们补充完整句子以后，可以把整个句子给通读一遍，看看是否有哪里有需要修改的地方，要检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。

9、雪花一来，小红和小刘便相约一会儿去打雪仗。

10、雪花一来，小狗就兴奋地冲了出去。

11、每一颗发光的星星都像一个王国，坚定地履职尽责。

12、状语：它是用来说明动作或者状态特征的一种句子成分，分为九种，分别是时间状语、地点状语、原因状语、目的状语、结果状语、条件状语、方式状语、让步状语和比较状语。

13、注意分析上下文中提示句子，这是填写内容的根据和来源。从照应的角度看，填写的语句就是从这些提示性语句推导出来的。

14、首先，我们要把原句给理解清楚，要知道原句所表达的含义是什么，以及它的逻辑关系是什么，这样的话我们才能够更好的清楚怎么把这个句子给补充完整。

15、其次，我们把一个句子给补充完整之前，还要联系上下文，补充的内容要有逻辑性，不可以前后不搭，这样的话整个句子补充起来也是错误的。我们要做到内容上紧扣，并且形式上要能够接上。

16、我们在补充句子完成以后，还需要检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等，如果发现问题也好及时纠错。

17、注意所填语句的位置。所填语句一般为每层的总起句、过渡句、结论句，解题时就要注重理解概括每层的内容。

18、我帮同学做家务，因为看见他一个人忙个不停，所以我决定帮他一起打扫。

19、我帮同学跟老师请假，因为他生病了所以拜托我跟班主任老师请假。

20、每一颗发光的星星都像一盏灯，一眨一眨地闪烁着光彩。

21、可以提高我们对一个句子的理解，能够让我们自行学会分析一个句子的结构成分，这对于提升我们个人的语文水平是比较有效果的。