1 . 八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！
2 . 言而必有信，期而必当，天下之高
3 . 第三是刘备，他从当年的桃园三结义就可以看出他的有情有义，在之后的战斗中有看出他富有爱心，当年曹操打的他落花流水，弃城败逃，而他在逃跑路上还关心着老百姓，让他们与他一起走。刘备有一个缺点，也是他的优点——重情义，在关羽被东吴所***时，不听劝告，导致进攻东吴时被火烧连营，西蜀实力大衰，令日后的北伐都不能成功！
4 . 子曰：“志于道据于德依于仁游于艺。”
5 . 小说以太尉高俅为中心，刻画出了各个地区大大小小的贪官污吏和恶霸。比如：镇关西蒋门神西门庆等等……他们一个个面目狰狞，使整个社会暗无天日，民不聊生。所谓“官（逼）民反，民不得不反”的事实，在小说中得到了充分的反映。小说中还以大量的笔墨塑造了林冲鲁智深武松等一大群梁山英雄的形象。
6 . 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
7 . 翻译：孔子说：“学习知识并且按时温习它，不也是令人高兴的事吗？有朋友从远方来（交流学习），不也是令人快乐的事吗？别人不了解自己也不怨恨，不正是品格高尚的人吗？----孔子
8 . 《论语》，是一本对中华民族的政治，经济，道德，伦理，人性的形成都产生伦理极为深远的影响，可以说，它是中华民族与世界各国共同的财富。在年月巴黎贝尔奖获得者的聚会上，瑞典的汉内斯，阿尔夫曾今讲过：”人类要生存下去，就必须回到个世纪以前，去吸取孔子的智慧。“
9 . 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
10 . 食不厌精，脍不厌细。
1 . 知之为知之，不知为不知，是知也。
2 . ．就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
3 . 其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
4 . 君子欲衲于言，而敏于行。
5 . 生活可以吞没贪婪者的***之舟，也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。
6 . ．我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风如花如草一样的性格，是它让我淘醉在另一个幸福的世界里。
7 . ．且慢，立足小我来谈酷，只能是肤浅的酷，放眼大时代来谈酷，才会找到真正的酷。
8 . ．微笑吧，你会发现这是一种多么高尚的美德——
9 . 依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？
10 . 作为一部优秀的批判现实主义小说，《红与黑》并没有从概念出发，将主人公于连图解成一个追求功利的符号。相反，作者却给予了他深切的同情，通过人对欲念的执着追求与追求不到的痛苦来批判那个时代特定的社会现实，这也是《红与黑》流传至今魅力长存的原因。
1 . 成事不说，遂事不谏，既往不咎。
2 . 假如每天的生活都异常平静，如平静的湖面，如死水激不起一点波澜，那么生活会是怎样的黯然啊！人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极，高高升起，既而又重重摔下，这是一种怎样的迂回啊！正是平淡之中孕育着躁动，寂然之中交织着奋起，平凡之中藏匿着神奇，这生活才是充满乐趣和活力的啊！
3 . 于连进入阴森恐怖的神学院后，亲眼目睹了勾心斗角尔虞我诈的丑恶内幕，于是他便耍起了两面派手法，这种表里不一的行为居然得到院长的表睐和宠幸。神学院的生活进一步扭曲了于连的性格，强化了他向上爬的野心和虚伪的作风。于连给木尔侯爵当秘书后虽然还不时流露出平民阶级的思想意识，但在受到侯爵重用，征服玛特尔小姐后，于连的“平民阶级叛逆心”已消失。他成了复辟王朝的忠实走卒。正当于连一步步走向他所向往的“光明”时，因枪击德·瑞那夫人而彻底断送了自己的前程，把自己送上了断头台。
4 . 平凡不是平庸，平凡是细小中的美！生命再小，也有让人关注的价值。
5 . 可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
6 . ．都说生活的船不能没有理想的帆。
7 . 子曰：“贤哉，回也！一箪食，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
8 . 君子喻于义，小人喻于利。
9 . 主忠信。毋友不如己者，过则勿惮改。
10 . 欣赏自然，就是欣赏我们的生命；珍爱自然，就是珍爱我们的生命。
1 . 温故而知新，可以为师矣。
2 . 举直错诸枉，则-民服；举枉错诸直，则-民不服。
3 . 子曰：“三军可夺帅，匹夫不可夺志也。”
4 . 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
5 . 不止我们中国人，就连世界也对孔夫子说的话有着高尚的评价，因为论语让我们变得勤奋，谦虚，热情……，也告诉我们做人的道理和做事的理论。这本书让我们知道美与丑，真与假，善与恶，让我们从小就树立起正确的人生观和价值观。
6 . 可是事态的发展已超出了作者的设想，孙少平和田晓霞还是不能够在一起。可是啊我们不能够在看到一个悲哀的润叶啊。田晓霞也只好在一次出人意料的车祸中出人意料的解脱。
7 . 上了四年级，我们经常读的就成了《论语》，慢慢地，我们熟能生巧，熟读成诵。其中让我感到有兴趣的那可有好篇呢，比如：《学而时习之》《温故而知新》《观其志，观其行》等等还有很多，其中《温故而知新》让我忘不了：温故而知新，可以为师矣。
8 . 有时想想，由从前到现在，不断前进的过程中有太多的东西需要包容。现代人整天疲于奔命，难得坐下来有所思悟，不如抽点时间，品尝一块小小的话梅糖，也许会有意想不到的收获。
9 . 逝：消逝。
10 . 篇末
1 . 子曰:三军可夺帅,匹夫不可夺志也
2 . ．蓝天，正当我对着它无语时，一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心，一个声音轻轻地说：“飞翔吧！落后愚昧不该束缚你的翅膀，向着蓝天，为了你的理想飞吧！”
3 . ．冬没有春的繁华，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她所独有的就是那份圣洁，刚毅，无私的品质。
4 . 幼而不悌，长而无述，老而不死，是为贼----孔子
5 . 人们常常以为，成功多带有偶然性殊不知，智慧女神的光芒更胜过幸运女神的眷顾。只有始终撇试身外的杂音，聆听自己内心真实的呼唤，也许《格林童话》的成功就不会来得那样迟。事物的联系与发展总是暗藏奥秘玄机。横陈在我们面前的荆丛，萦绕于身畔的夜雾，甚至由自我衍生的孤独，都是命运的安排。当我们剥落虚无，触摸心壁上的纹脉，点亮梦想，哪怕灯火阑珊，也必定能照亮一寸欣喜的脚印。
6 . ．它总像人们寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干涸时的一场甘霖……在人们需要的时候翩翩降临。
7 . 相信自己是一种精神的充实，灵魂的丰满。精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄，它用自己的真实行动默默地向世人昭示着；每个生灵，每个人，其潜力都是无限的。不要相信外界的轻蔑与嘲讽，坚守自我，相信自己，最终定可化腐朽为神奇，成就一番非凡的伟业。
8 . 亲爱的师长，多么渴望得到您的赞美，哪怕是一两句简单的话语！
9 . 昨天我又看了《平凡的世界》，又有了些新的想法。
10 . 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
1 . 美丽的故事，当其遭遇“人类发展史”的思索，它便只是书架上等待蒙尘的失落一族。而当它以童话的姿态站在世界面前，它便成为了全世界儿童心中的故乡，成了筑梦的奇迹工厂。人生亦如这本险遭埋没的童话：站对舞台，造就成功。
2 . 自然可以包容天地与川流，音乐可以包容爱与恨，人心可以包容幸福与痛苦--这是千百年来留传下来的。不变的真理。然而你是否想到，世间除以广博包容微小之外，微小也能包容广博？商店里，货架上有一种名为“话梅糖”的小小物品，也许能为我们带来一些启示。
3 . ．对于一名中学生来说，在当今时代光有书本知识而缺乏实践能力，那不是一名合格人才。……
4 . 人生的不完美终究会不会是绊脚石？无需再问。抬头看天，乌云之后躲着阳光。关键在于心空是不是足够开阔，心志是不是足够机敏，你是不是做好了接纳阳光的准备？
5 . 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
6 . 同样我也有理由相信田晓霞也是田润叶的替代品。孙少安与田润叶可算是青梅竹马，可是随着田润叶的继续求学，孙少安的回家务农，田孙两家的生活环境的悬殊越来越大，注定了他们不能够在一起。
7 . 君子泰而不骄，小人骄而不泰。
8 . 敏而好学，不耻下问。
9 . 吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
10 . 都说生活的理想就是为了理想的生活。
1 . 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
2 . 而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
3 . 一粒砂土，一粒砂土，或许太渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。
4 . 花季中，我正做着一个美妙的名人梦……
5 . 《水浒传》是一部反映农民起义的长篇巨著。书中着重描写了我国北宋末年，宋江领导的一支起义军从形成壮大至失败的全过程。
6 . 掩卷沉思，泪水长流。宝玉和黛玉悲剧式的结果，让我感怀不已。可冷静思考，生活在封建社会的他们，结果自然是注定的。想到自己，成长在一个日新月异的美好新社会里，生活在一个幸福美满的和谐大家庭里，我要珍惜来之不易的机会，保持浓厚的学习兴趣，持之以恒地刻苦学习增强本领，用最优异的成绩去拥抱美好的未来！
7 . ．人生的鼓掌永远不能停息？它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心，比金钱更重要。
8 . 学而不思则罔，思而不学则殆。
9 . 一切都如铅灰色的残梦！生命易逝，世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊，我们会珍存你们的梦想！我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在！我们珍存同一个梦，用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。
10 . 朽木不可雕也。
1 . 今年暑假，我又在图书馆中借阅了一本书——三国演义！这本书讲述的是三国时期魏蜀吴之间的战争，最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰，但书中令我有深刻的感受的只有几位。
2 . 在生命的纵横阡陌，踽踽而行，或见落花翩跹衰草盘桓，或经流水人家榆柳娉婷，或恍然听见悠远山谷中传来的黄鹂声声清啼，或一路尘满客袍。在行途的终止，我站定身子，蓦然回首，曾经的舟车劳顿原来是用以抵化一个明媚的春颜，红了樱桃，绿了芭蕉。
3 . 《论语》，让我们在圣贤的光芒下学习成长!!
4 . 晚风轻拂让人醉。我放下书，望着眼前这个世界，有山，有水，有花，有鸟，有泉……它太诱人了，在这个位置上，只能感到由衷的欣喜。有人说得好，“快乐是一天，悲伤是一天，为什么不快乐地过一天呢？”我不再迷惘，我要在自己的位置上演绎人生最美的故事，让苦难中总有快乐相随。
5 . 鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
6 . 网络是电脑的一道大餐：网站是主菜，邮件是甜点，病毒是网络的调料。
7 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
8 . ．我捧着那颗充满希望的草戒指，看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来，才发现身后的那片草地，绿得那么生机勃勃。
9 . 不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。
10 . ．我的一位貌不惊人语不出众的老师……
1 . ．我渴望拥有教师那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生机勃勃，希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心，在这颗心中，生长着一棵棵枝繁叶茂，蓬勃向上的大树；我希望拥有教师那颗再现春天的心，有明媚的阳光，也有飘逸的雾霄，有吐绿的新芽，也有绽放的花蕾，有怡人的和风，也有连绵的细雨。因为这个梦想，我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里……
2 . 正当我看到入迷时，一阵车声惊动了我，”哇，怎么办，没复习啊!“我一下子想只被踩了尾巴的猫尖叫起来。我的心顿时一阵七上八下。
3 . 我感觉孙少平只是孙少安的一个复制品，孙少安所生活的家庭属于贫困家庭，可是在那个时代家里所要的孩子注定了不止一个，对于孙少安的辍学也只有感到无奈与同情。他要开始负担这个家，可是他又是一个有理想有抱负的人，于是路遥老先生就让少平来替代他完成。
4 . 面对他人意见，不加选择，肆意采用的做法是谓愚蠢之至。剔除糟粕，吸取精华，百家之长，为我所用；结合自身情况，充分践行，以使自己更加茁壮繁茂，事情得以顺利解决，方是上上之策！
5 . 君子周急不继富。
6 . 君子以文会友，以友辅仁。
7 . 不在其位，不谋其政。
8 . 许多人时常慨叹：知青难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？
9 . 第二是赵云，当年曹操带领百万大军袭来，他为了能保住刘备的家人安全，不惜用他那强大的武器，单枪匹马，***死曹军数位猛将，几十位兵士，令曹操看了还不禁赞叹说：赵云真是势不可挡呀！
10 . 读书需用意，一字值千金。到现在，这句话还在我脑边回荡。为什么呢?因为我三年级的那件事。
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