1 . ：咱不能拥有智慧的空间，是因为无法找到思维的敏捷，咱不能调整心跳的财富，那是因为没有人教育，咱不能改变心灵的成长，那是因为缺少付出，就是因为心能承载，就是因为思维能转变，咱们却因为时间有限，先放弃当前的家，再离开家中的人，打工，为自己的未来，为了父母的照顾，可是我们忘了，只会打工而不会思考的人会受伤，只会为别人服务而不给别人智慧的人，自己会无法原谅，只会拿别人的钱，拿别人的智慧，不去分析自己，不去驾驭心灵的空间，是给别人冷，还是讽刺别人的开车和住豪房，别人听不见，自己不去体会两道思维，不去判断自己做了什么。
2 . 我感谢上帝让我拥有你，我的孩子！在这个特殊的日子里，我祝福你！
3 . 没有知识的心灵无法帮助别人的伤心，没有能力的话语无法调整别人的方向，没有大海的承载，我们无法在吃水的地点看到白昼的太阳，就是因为这个暖，让人放下了心中的希望，就是因为这个话语的温，仇人变成了朋友，一直看不起的人也会对你另眼相待，一直苦苦相逼的人也会对你遥望鼓掌，举手之劳，话语教导，言行举止，就在那个瞬间，就在那个阅读里，你成长了，你改变了，别人还是别人，自己懂得别人需要帮助，自己的奋斗也需要别人分享。
4 . 宝贝，生日快乐！在这个特殊的日子里，我想对***妈说声：谢谢！（因为是她生下了你，我很感激她，如果不是她生下了你，我就认识不了像你那么好的女朋友的了！那我就会遗憾一辈子的！）我感谢。
5 . 船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。《采莲子》
6 . 在这个属于你的精彩日子里，送上我最诚挚的祝福，祝你生日快乐！愿你生活如意，爱情甜蜜，工作顺利！愿你好上加好，福中更福！
7 . 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
8 . 相见时难别亦难，东风无力百花残。——李商隐《无题》
9 . 幽音变调忽飘洒，长风吹林雨堕瓦
10 . 船到沧州且少留，客来同上酒家楼。《湖州歌九十八首》
1 . 梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。王旭《踏莎行雪中看梅花》
2 . ．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼：《饮湖上初晴后雨》青箬笠，绿蓑衣，
4 . 春风又绿江南岸,明月何时照我还?
5 . 云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓
6 . 却余人物淘难尽，又挟风雪作远游。——梁启超《太平洋遇雨》
7 . 我是人，大家也是人，书也有灵魂，树也有价值，就连那笨拙的手都能因为眼神而改变方向，就连那无知的心都能因为阅读而成长，我有什么，时间，我等什么，阅读，就是因为时间的阅读，才让阅读的时间让我沉默，让我沉醉在寻找人生的大海里，让我陶醉于自己的希望堡垒里，不知不觉，青春留不住，别人留不住，自己留不住，何必在乎，何必辜负，有吃的就要学会珍惜，有笑的就要学会分享，让心灵充满布局的空间，开阔自己，帮助别人，对人生的命运有所交代，对思维的空间更可以大意的创造更好的想不到，做不到．
8 . 生日烛火燃起燃起燃起，心也被点燃，这一刻深情似海。就这样紧紧相握，任缤纷的花雨，任纷扬的祝福落满你，就这样让真的好梦永恒，任地老，任天荒
9 . 白居易且是中唐时期新乐府运动的主要倡导者，主张“文章为合时而著”，“诗歌为合事而作”;主张诗歌语言“平易通俗”，让老百姓能看懂。如白居易的《长恨歌》《新丰折臂翁》都是针砭时弊，反映民间疾苦，具有独特感染力的艺术作品。而白居易的《村雪夜坐》在他的诗作中却可以说是别具风格的一首。
10 . 生日快乐！我要送你一份%纯情奶糖：成份=真心+思念+快乐，有效期=一生，营养=温馨+幸福+感动。
1 . 我是个穷人，可以放弃，却无法坚持人生的心跳永恒，就算都认识一三五，却有人十年一语，有人一年之内的复制，由于思维的删除，才让自己无法定格在思维的成长空间，你所知的，我所看，一个是，穷富是一念之隔，穷富是万年之隔，那个穷，就是群人，那个富，（田口一宀）用脚下的田地一口吃掉一个盖子是不可能的，只有那个博览群书，看尽花开人散，识别算尽来回，才能做到百年难遇的一个富，钱不代表什么，人的一辈子，只看你能帮助什么样的人走出格局，只看你体会什么样的生命去陪伴．
2 . 曾经的加减乘除，现在的减去命运，现在的除以青春，加上心跳，乘以无关，自己原来只是一个过客，在瞬间老去，在瞬间念起曾经，曾经只是纸上谈兵，现在只是纸上谈人，话前拒绝，人前放弃，没有教育的头脑，没有驾驭的速度，简单的走，走不出老去的心，复制的说，说不出别人的理解和循环思维，当思维开始观看，当循环开始聆听，所有的起落都已经开始注定。
3 . 花儿会记得雨露的润调，大地会念得阳光的普照，天空会想起星星的缀陶，树丛会惦念鸟儿的喧闹。而我不会忘记你生日的来到：祝生日快乐！
4 . 也许你不能解放自己内心的自己，毕竟人还是人，官还是官，在什么位置坐什么人，有什么样的格局，走出什么样的命运，时间一秒，你会因为心跳的话语而离开这个晴天，白昼一更，你会因为自己的无才而放弃教育，何必不用心，何必放弃心灵的绘画，难道人是人，心不一，念不一，教育儿子不学外，教育儿子关闭思维空间。
5 . 长记曾携手处，千树压西湖寒碧。姜夔《暗香旧时月色》
6 . ：不得不承认，自己的明天属于自己的未知数，自己的今天也为了昨天而迎接，在不同的环境，调整不同的思维，有人转变了分析的判断，有人放弃了当前的学习，是人好，还是学的少，时间的沉默，不说话的拒绝，一个是无期的缘，一个是再见的散，有人放弃，就有人选择坚持，别人在不同的时间累积自己，自己在别人笑的时候学习，是一道学习，还是一道改变，有人放弃用智慧开发自己，有人放弃用双手为自己开心，也许，也许在不对的时间，我们认识了不能想的话，也许在对的地点，我们无法接受别人讲出的故事。
7 . 船人虽奴兵，亦有意智长。《冬行三首》
8 . 船窗帘卷萤火闹，沙渚露下苹花开。《泊公安县》
9 . 愿所有的幸福都陪伴着你，仰首是春，俯首是秋；愿所有的欢乐都追随着你，月圆是诗，月缺是画！
10 . 船荡波心烟漠漠，归路花从唱边落。《采莲曲》
1 . 月照城头乌半飞，霜凄万树风入衣。
2 . 有一个秘密想告诉你：今天的你是与众不同滴;有一件礼物要送给你：给你送去我的祝福语;有一句话特别赠予你：亲耐地同学，生日快乐必须滴！
3 . 南风不用蒲葵扇,纱帽闲眠对水鸥
4 . 对自己而言，自己不能说太多，为了用下一步的思考去分析，对自己的心来说，说的多了累，只有用汗水说话，用思维去整理自己的空间，可以得到糟糠，未必影响自己的心灵，可以得到破旧的门，未必影响自己的智慧开发，身穿旧衣，体会寒冷，身穿好意，未必能得知自己的灵魂，也许的也许，就是的就是，话语不能阻止我的改变，思维不能架空我的阅读。
5 . 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(
6 . 夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》
7 . 你能在一个点上错过一分钟，别人就能在一个位置上耽误你一个小时，也许时间对你不重要，那么你的生命感觉无味，就不要多嘴说时间短，没人给自己机会，没人给自己能力，也没有人教育自己，就是因为你和别人一样学习放弃，别人在你熟睡的时间学习，就是因为你和别人一起看，别人用昨天的阅读看，你用丢失的放弃说话，你的说，别人的听，未必对你有用，却呈现了别人的思维空间。
8 . 梦境会褪色，繁花也会凋零。但您曾拥有过的，将伴您永存。生日快乐！
9 . 有人在讽刺一些人的父亲，有人在数落一些人的儿子，同时的地点，依然有人不知如何让孩子成长，让心灵成长，对的时间，还是对的人，若是教错了，若是教对了，而孩子还是一尘不染，还是不言不语。
10 . 船湛轻帷蔼，磬转芳风旋。《奉和随王殿下诗六》
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