让人乐于接受的建议名言（善于给人提出建议的名言）

让人乐于接受的建议名言【一】

1 . 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。巴金

2 . 我们世界上最美好的东西，都是由劳动由人的`聪明的手创造出来的。高尔基

3 . ，自己活着，就是为了使别人活得更美好。——雷锋

4 . 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。格言警句

5 . 即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。

6 . 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

7 . 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

8 . 无用的生命只是早的死亡。——歌德

9 . 我们世界上最美好的东西，都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。高尔基

10 . 我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪。——丘吉尔

让人乐于接受的建议名言【二】

1 . 我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞

2 . ，世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

3 . 尽力做好一件事，实乃人生之首务。——-富兰克林

4 . 只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

5 . 有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基

6 . 真正的`幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能到。——穆尼尔?纳素夫

7 . 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄

8 . 不要指望你的教师去做你都不愿做的事情。

9 . 要重返生活就须有所奉献。——高尔基

10 . 我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。歌德

让人乐于接受的建议名言【三】

1 . 独立性是天才的基本特征。——歌德

2 . ，如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。——鲁迅

3 . 父爱，如大海般深沉而宽广。

4 . 不要只给教师讲大道理，而应把大道理体现在具体工作中。

5 . 不要不懂装懂，更不要“武大郎开店”，否则，你将永远成为孤岛上的“拓荒人”。

6 . ，每有患急，先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

7 . 小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。——佚名

8 . 有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。——拉美特利

9 . 劳动使人建立对自己的理智力量的信心。高尔基

10 . ，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

让人乐于接受的建议名言【四】

1 . ，我是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。——雷锋

2 . 应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。童第周

3 . 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦

4 . 要怀揣一颗感恩的心，你的成绩是靠所有的员工来完成的。

5 . 对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。献祝福网

6 . 所有现存的好东西都是创造的果实。米尔

7 . 上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助

8 . 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基

9 . 男人敞开心扉就像女人羞答答地奉献出她们那防范森严的肉体一样。——安德烈火莫洛亚

10 . 不要单调地与教师谈话，教师的注意力只会跟随你的思路而不会跟随你的声音。

让人乐于接受的建议名言【五】

1 . 人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹

2 . 人如失去了诚实，也就失去了一切。

3 . 要相信教师，指责你的人，未必都是对你不满的人，大多是想帮你改进工作的人。

4 . 一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森

5 . 要永远按时上下班，最好比你的教师还要早，以身作则，除非你已卧床不起。

6 . 不要以为与教师接近就会失去你的自尊，也不可认为教师与你的见解不同就对你有恶意。

7 . 要组织好每一项教育活动，但不要做该组织方式的“奴隶”。

8 . 一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

9 . 不要用你自己的意志左右教师。

10 . 剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面!——柔石

让人乐于接受的建议名言【六】

1 . 人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

2 . 私心胜者，可以灭公。林逋

3 . 人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。——向警予

4 . 助人为快乐之本。——佚名

5 . 要敢于承认你的无知，但要弄清楚是只你一个人无知，还是其他人也是如此。

6 . 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

7 . 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

8 . 帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

9 . 人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

10 . 不要用教师之短来难为教师，而要用人之长。

让人乐于接受的建议名言【七】

1 . ，你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

2 . 不要以为教师沉默就是跟你过不去，恭维你的人，也许是你的“掘墓人”。

3 . 要把你的工作分担一些给其他副校长做，你不是全能。

4 . 人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。

5 . 每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

6 . 我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。——梅兰芳

7 . 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫?托尔斯泰

8 . 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

9 . 要让你的管理显得自然，

10 . 不要过分强调教师的责任，否则会使教师把工作当作一件属于别人的事，而不是一件属于自己的事。服从与自尊之间的界线很小，但是分明的。