1 . 我把门打开了。门被我打开了。
2 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
3 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
4 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
5 . 例:我已经长大了。小树已经发芽了。
6 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
7 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
8 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
9 . ()“把”字句与“被”字句互改。
10 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
1 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
2 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
3 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
4 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
5 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
6 . ()()正()呢!
7 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
8 . 会扩句和缩句。
9 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
10 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
1 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
2 . 请拼写它。Spellit,pleaseO-R-A-N-G-E
3 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
4 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
5 . 例:小鸟一边飞一边叫。
6 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer
7 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
8 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?
9 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
10 . 妈妈一边洗手,一边说话。
1 . 她姓什么?---她姓张。
2 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
4 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
5 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
6 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
7 . 请拨。Pleasecall
8 . What’syourtelephonenumber?It’s…
9 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
10 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
1 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?
2 . 你的电话号码是多少?---是…
3 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
4 . ---你好吗?--我很好,谢谢!
5 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
6 . 老师一边说,一边写。
7 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
8 . Where are my socks ? They’re on the bed
9 .
10 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
1 . ()()替/给/帮/为()。
2 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
3 . Hurry up !
4 . Aretheseyourgrandparents?Yes,theyareNo,they’renot
5 . 例:李老师正忙着改作业呢!
6 . 。Sheplaysbaseballprettywellandsheisalsogoodatjumping。她棒球打得相当好而且擅长于跳。
7 . 那是他的文具盒吗?---不是。
8 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
9 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
10 . ()()渐渐()。
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