1 . 发现了自己更多的优点，同时也发现了自己的存在问题，只要你正视自己的缺点并改正过来，那么无论外表和心灵都会变得更美。
2 . 我想狗狗也是很重感情的，它们是人类的好朋友，我们一定要善待它们。
3 . 就在四年级，我和他分别了，他说到另外的地方去上学去了。我和他分别了两年之后，我到了六年级了，我意想不到得是：多年不见得？园健又回到这所学校来了。就是这所母校：栗园小学，这时我发现，他长的没有我高了，不知道是怎么回事了，是不是营养不良造成的？
4 . 六我听见悲伤在说话，它说孩子你一定会长大。
5 . 十七你永远不会知道自己喜欢的人喜欢自己的闺蜜是有多难堪，但是没有选择，只有离开;你永远不会明白喜欢一个人喜欢到骨头里的每一个细胞却得不到的绝望，只能微笑着;你永远不会想象到会有这么一个人那么喜欢你却又不行于色，只是简单而又默默喜欢;你永远不会相信当你哭泣的时候，当你痛苦的时候，安慰你的人是你认为的普通同学;也许我们将要分离，也许我们不可能在一起，也许。。。。。。太多的也许。。。。。。
6 . 十日子是否还能细水长流？可惜我们不断长大，不得不步履匆匆。
7 . 嗯，既然我也明白书籍希望我成为的模样，那我就听我好朋友的话，变成一个提及自己的好朋友是书籍，也不会因此而神气的人吧！
8 . 说他胆小，有时他却很勇敢。那一次，我和王岩一起去找同学玩，路过一个胡同时，忽然蹦出来一只小狗“汪汪”地朝我们直叫，我吓得连忙后退了好几步，因为我最害怕狗了，不管小狗还是大狗。“干什么嘛！一惊一诈的，看我的！”王岩突然变得很勇敢，而且不像上次那样胆小结巴了。“你小心点儿哈！”我藏在一个角落里说。只见王岩抱起那只小狗，一眨眼的功夫，他驯服了那只凶恶的小狗，小狗变得非常可爱，直向我们伸舌头，摇尾巴。我惊讶地问：“王岩，你是怎么做到的？教教我！”“好吧，我教你，那就是……额，我忘了！”他傻笑着挠了挠头。“哈！王岩，你又结巴了！”我们俩都哈哈大笑起来。
9 . 天真的女孩——王洁
10 . 在我们的人生道路上，朋友是我们最知心的人。我有许多许多的好朋友，但是其中特要好的却不太多。下面我就向你们介绍一下我最要好的几个朋友吧！
1 . 四每个人在成长中都会受很多伤，会哭泣悲伤，会觉得痛。许多事情，总是在经历过后才明白。痛过了，便坚强了;跨过了，便成熟了;傻过了，便懂得了适时的珍惜与放弃。
2 . 哈哈！不说这么多了，写主要的去了。
3 . 瞧！这就是我们的新老师——田老师，你还想听我讲其他老师吗？快来找我吧！
4 . 听完我的介绍，你们是不是觉得我的这几个朋友很不错啊！你们的好朋友也可以介绍给我啊！
5 . 郭文捷虽然很自恋，但她胆子特别小。有一次，在放学的路上，我在她背后拍了一下她的肩膀，大喊一声：“郭美眉！”她腿一软，差点吓晕，可嘴里还在自恋地说：“我长得这么漂亮，不会这么容易死吧！
6 . 经过一个多学期的“训练”，我竟然能主动回答问题了，这是以前想也想不到的。我从那个缩在角落里的女孩变得活泼开朗了。班会也经常由我主持了。由于自信，我的成绩也提高了。
7 . 上一次，我们乡镇举行刺绣比赛。他的作品还得过一等奖，政府领导还亲自为他发了几百元奖金。他绣的是：一片绿绿的草地上，盛开着各色鲜艳的花儿，红的黄的蓝的紫的漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去，辛勤的蜜蜂嗡嗡地叫着。草地的中间有一棵又高又大又粗又壮的松树，树上有好多好多可爱小松鼠，有的站在树枝上引吭高歌，有的在玩捉迷藏，还有的再摘松果吃。天空飞来几只小鸟，飞倦了，想停在树上休息一会儿，看见松鼠，掉头就飞走了，边飞边鸣，好像在说：我们的家现在变成松鼠的乐园啦！幸好，有勤劳智慧的劳动人民为我们栽了许许多多的树。要不然，我们就无家可归了。倘若有人走过来，被松鼠们看见，便你通知我，我转告你，腾腾腾地跳下树，钻进草丛中不见了。待四周风平浪静时，又爬到树上嬉戏打闹。你瞧瞧！我们的这位邻居绣得多么传神啊！
8 . 没过几天，我在同一棵树下发现了卡子，它已经奄奄一息了，看到我，它像是完成了生命中最后的愿望，安详地闭上了眼睛，我伤心地拂摸着它的头，软软的毛，熟悉的毛，卡子的毛，它永远离我而去了，去陪卡农了，希望它俩安息。
9 . 在学校，我是一个温柔乖巧的小男孩。经常帮同学搬桌子，帮老师檫黑板。有一次，老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做，我十分开心，我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了。我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的`在黑板上抄了起来，一个个字写得又重又大，生怕坐在最后的同学看不见。我感觉自我就是一个小老师了
10 . 通过填字游戏数一数你写出来的优点，这些优点有给你带了什么好处。你平时有好好利用你的优点吗？
1 . 我的植物朋友们和我的动物朋友们都是从小就跟着我一起长大的朋友们，它们虽然没有对我说过一句话，可是我却能够感受到它们是喜爱我的，是乐意跟我交朋友的，这也就促成了我今天要介绍我的朋友中的它们了。
2 . 卡农和卡子每天吃饭睡觉外出游玩都是在一起的，突然有一天，卡农不见了，我和卡子找了两天，终于在小学校门外的大树下找到了它的尸体，于是将它埋在了那棵大树下，卡子久久不肯离去，在那里旺旺大叫，眼中流着泪，流着悲伤，流着绝望，不敢相信眼前发生的一切。
3 . 我的`这个朋友，那可真算是“文静”。上课回答总是时像只蚊子一样，下课以后可就不一样了，她的声音也可以算得上是“狮吼”了。为什么说她可爱呢？那是因为她的笑太甜！她笑起来就像一朵鲜花正在开放一样。她还非常懂礼貌，每当见到她的婶子阿姨时，她总会送上一句慰问的话语。她唱歌很好听，我还有时候能一饱耳福呢！
4 . 今天我要说的我的朋友，不是和我一起学习一起吃饭的那些同学朋友，我要说的是我的植物朋友和我的动物朋友。它们不会说话，却仍旧陪伴我许久，是我非常重要的朋友。
5 . 八什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。
6 . 啊！我真幸运能认识他！
7 . 想象一下自己小学毕业时的样子，并用自己手中的笔画一画，描绘一下“那时的我”。
8 . 十四成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败;但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。
9 . 怎么样！！我为田老师画的肖像画不错吧！接下来，我要为田老师打扮打扮，田老师的实际年龄虽说有点儿大，但和外表一点儿也不匹配，田老师从不输给时尚，她的穿着可不是盖的，每当田老师换了一套新衣服时，她的眼前总是闪着光，女孩子都羡慕她呢！！嘿嘿！
10 . 填充句子，列出最能形容自己的词语（可从上面列出的句子和词语中选择写下来，也可自己写。可写优点，也可写缺点，至少写句以上）。
1 . 你是一个怎样的人？你有什么优点长处？你有什么缺点不足？
2 . 十八淡定，是岁月给我们的财富。年少时，总是会焦躁会不安会各种不平衡。长大之后，才会对人对事，多了一分耐心，得失心也不再那么重。那些美好的人和物，得到自然欢喜，没得到，那说明它们原本就不属于自己，照样能咸菜就淡粥然后安然入睡。
3 . 我想，这就算是大大的进步了吧。这件事让我明白了：人总是要走向社会的，现在就要努力培养，不能死读书。
4 . 强强有很多优点。其中一个优点是他的学习习惯特别好。因为他的习惯好，所以才能应付三门AP课（美国大学先修课程），和一门荣誉课程，并且每门课程都拿到A。他可能不是我认识的最聪明的人，可是他比谁都更想要做得好。每一件事，他会付出%的努力。哪怕是小事情，他都会用上这种精神来对待。因为他拥有这种优良品德，跟他在同一个环境下，让我也更想做得好。
5 . 十九突然会很想很想一个人，却发现自己仅仅只剩下思念的权利。
6 . 听了我的介绍，想必大家一定想急着见到我的这位朴实厚道着实能***邻居;想对他有更多更深的了解，那么就让我们走近他，走到他的身边，去领略他带给我们的神奇魅力吧！
7 . 而一切书籍可以带来的好处，让我在提及我的好朋友时，总是要比其他同学要更加神气一些。当然，我的好朋友——书籍，却不希望我会因此而神气。书籍与我做好朋友的多年里，我深刻的意识到，越了解书籍，我们也就会越加包容这个世界，而不会觉得书籍上所说的才是最好的，书籍始终都在教我要做一个心态平和的人，一个谦虚的人。
8 . 三毕业是个残忍的季节，成熟不成熟的都要一同收割;珍惜手边的幸福，不要等到失去后才悔不当初;不要动不动就许下承诺;请继续保持野心，有野心理想不一定实现，但有野心你才会前进，才会不堕落。
9 . 一小时候努力的想长大，想要更多的自由;长大后拼命的拒绝长大，拒绝沉重的责任。
10 . 三独特的我
1 . 说起讲课，田老师也从不输给别人，她每次都把书中的内容说活了，书上的字像一个个小不点，争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中，她也会加几则小故事，有时让我们捧腹大笑，有时让我们痛哭流涕，绕着绕着，就绕回了课文。
2 . 日历一页一页的翻过，我们也一天一天的长大。好像没过几天，我们又发现自己的裤子变短了，衣服变小了。有时偶尔会听到家里串门的亲戚说：“这孩子长高了，也懂事了。”但也常常听到妈妈责怪地说：“怎么还是长不大？”那你觉得自己长大了吗？
3 . “机灵鬼”——边晶晶
4 . 小结：长大不仅仅是长高了长壮了，还包括你增长了哪些知识技能，学会的道理。
5 . 文静可爱的女孩——孟凡珍
6 . 我有两个动物朋友，它们都有一个黑色的肉肉的小鼻子，一对金色的眉毛，还有一双又大又圆的眼睛，炯炯有神，它们分别叫卡农和卡子。
7 . 瞧，她自恋吧，不过千万别告诉她，要不然我就会被她的“粉拳”打晕的！
8 . 十三你可能曾经不成熟，伤害了一个女人，你也可能由于不懂事，得罪了另一个女人，但你绝对要认真对待你生命中的歌唱，因为你听，这世上的女人都在音乐里。
9 . 也许你会说：“和书籍是好朋友，这有什么了不起啊？书籍难道会说话吗？书籍难道可以陪你出去玩吗？书籍难道可以陪你一起做许多事情吗？”没关系，你说的这些，我都有曾认真想过，书籍虽然没有嘴，不能够张嘴对我说话，但它们都有心，只要我认真倾听，它们就有着无穷无尽的话可以告诉我；书籍虽然没有胳膊也没有长腿，不能像你所说的小伙伴那样拉着我出去玩，但书籍可以带我去到我在现实世界里也许到达不了的地方去玩，这难道不足以证明书籍可以陪我出去玩吗？
10 . 有这两个同学两位同桌我很快乐！
2 . 例如：我是谁？我是一个活泼的人爱笑的人喜欢帮助别人的人懒散的人。
3 . 王洁，她可是一个人见人爱的女孩。她这个人人缘特好，不是我吹牛，如果你让她只件她能做到的事，她便会尽心尽力地去做，并会给你办得很出色。我可是佩服她佩服得五体投地呢！她这个人也不怎么，每当她买糖果时，见到我们几个人时便会往我们的手里塞。
4 . 通过回忆自己的成长足迹，那你能回答我三个问题吗？
5 . 园健他做了许多好事，所以我认他做好朋友来了。
6 . 这就是我，学校里的乖小孩，家里的开心果。
7 . 填一填《我是谁？》的测试表，看看你对自己的认识全不全面，恰不恰当。你是谁？你是一个怎样的人？
8 . 做他的朋友最大的益处是他教了我很多东西。我不懂的时候，他会非常耐心地教我，一次不够，就两次。两次还不够，那就三次四次五次，直到教会我为止。他不但教过我数学语文，还教了我怎么谦虚做人。
9 . 他很爱学习，上课不积极发言，很胆小的。但是他的成绩一直名列前茅的，但我希望他以后要积极发言。他还经常帮助同学，爱护同学呢！因为这样，我和他做好同学好朋友。他是我的最好的朋友，我也是他的最好的朋友。
10 . 我有一个“双面”的小学同学——王岩。他有时胆小，有时勇敢，不可思议吧！他小小的身躯像一根火柴棒，脸上总是有一些脏东西，乱七八糟的，那傻乎乎的眼睛一直盯着前方，小嘴微微一笑是那么的憨厚……
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