高中语文句式的选用（高中语文所有的固定句式）

高中语文句式的选用【一】

1 . 一个人身边的位置只有那麽多，你能给的也只有那麽多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开。

2 . 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

3 . 一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。

4 . 悟已往之不谏，知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》往年高考

5 . 生命诚宝贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。

6 . 扩句与缩句刚好相反，它是在主***基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语状语补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有：

7 . 故远人不服，则修文德以来之;既来之，则安之。

8 . 用不着把一句夕阳无限好，只是近黄昏的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在八九点钟，正是旭日东升的美好时刻，只要我努力地前行，世界的各个角落都会看到我的身影。这个世界，我不知道是不是有点儿寒冷，但我愿用自己微薄的力量，送给每个感到凉意的朋友一份温暖一缕光明。

9 . 不患寡而患不均，不患贫而患不安。

10 . 朱门酒肉臭，路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》

高中语文句式的选用【二】

1 . 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮(tïng童仆，茕茕孑立，形影相吊。(李密《陈情表》往年高考

2 . 念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川。

3 . 海上升明月，天涯共此时。(张九龄《望月怀远》

4 . 自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。

5 . 祖国的语言，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳；祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，绵延着昆仑，流淌着黄河；有汉魏风骨，唐宋诗章，金元曲剧，明清小说；有皇宫凤阕，阆苑奇葩，竹篱茅塘，朝日霞光；有婉约浓艳，朴素大方，清新冷峻，典雅豪放。

6 . 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。(王维《渭城曲》

7 . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适《别董大》往年高考

8 . 三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。归有光《项脊轩志》

9 . 悟已往之不谏，知来者之可追。

10 . 我只想证明一件事，就是，那时魔鬼引诱我，后来又告诉我，说我没有权利走那条路，因为我不过是个虱子，和所有其余的人一样。

高中语文句式的选用【三】

1 . 穷年忧黎元，叹息肠内热。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》

2 . 烽火连三月，家书抵万金。(杜甫《春望》

3 . 不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。

4 . 这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下，再在他的后面加个“把”字;句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。

5 . 青春啊，无限美好的青春！这时，情欲还没有萌动，只有急促的心跳隐约显示它的存在；这时，手无意中触到女友的胸脯，便惊慌地颤抖着，急速移开；这时，青春的友谊约束着最后一步的行动。在这样的时刻，还有什么比心爱姑娘的手更可亲的呢？这双手紧紧地搂住你的脖子，接着就是电击一般炽热的吻。

6 . 二整体扩句法：就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。

7 . 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。

8 . 一局部扩句法，即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”

9 . 群贤毕至，少长咸集。

10 . 费尔米纳，我等待这个机会，已经有年个月零天了，在这段时间了，我一直爱着你，从我第一眼见到你，直到现在，我第一次向你表达我的誓言，我永远爱你，忠贞不渝。

高中语文句式的选用【四】

1 . 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。(刘勰《文心雕龙》

2 . 危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?

3 . 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》

4 . 故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。张溥《五人墓碑记》

5 . (第一册

6 . 真正的光明，决不是永没有黑暗的时候，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄，决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。所以，在你战胜外来的敌人之前，先得战胜你内在的敌人。

7 . 快乐=物质/***。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，***越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话"知足常乐"。反之，如果一个人的物质消费有限，而***无穷大，将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多"梦想"，又有那么多"陶醉"，她怎么能不痛苦伤心呢?

8 . 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。(曹操《短歌行》往年高考重庆卷

9 . 野旷天低树，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》

10 . 课：《过秦论》(贾谊

高中语文句式的选用【五】

1 . 天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之基业也。

2 . 惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。鲁迅《无题》

3 . 一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！

4 . 三陈述句与反问句的互相变换：

5 . 反问句：北风吹来，难道地面上的害虫都没有冻死了吗？

6 . 吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。《论语季氏将伐颛臾》

7 . 有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。

8 . 余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。

9 . 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

10 . 幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。

高中语文句式的选用【六】

1 . 木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

2 . 重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。

3 . 《书》曰：“满招损，谦得益。”

4 . 怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。

5 . 明星荧荧，开妆镜也，绿云扰扰，梳晓鬟也。

6 . 有一个城市叫无泪之城，因为里面的人只有欢笑，没有泪水可是后来变了，这个城市依然叫无泪之城，可是是因为这个城市里的人的眼泪，都流光了。

7 . 露从今夜白，月是故乡明。(杜甫

8 . 用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍珠贝，怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤，摔几次跟头，是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船，你的人生一定苍白，绝对不会生动。如果败了，我可以从头再来，如果胜了，我可以把脚下的基石夯硬。

9 . 能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

10 . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。解缙

高中语文句式的选用【七】

1 . 高中语文须熟记的句子

2 . 今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。

3 . 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

4 . 诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人。

5 . 尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。

6 . 主动句：他把小青虫碾死了。

7 . 斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

8 . 灯，带有一种明亮的光，每当深夜来临，是它陪伴着你，如此默默无闻。它是平凡的，外表华丽与否，那都是一样的，珍珠点缀，水晶加饰的灯它只能用以装饰，来满足人们的虚荣心，比起这，普普通通的日光灯是幸运的，因为它照明的本性没有改变，如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。

9 . 课：《勾践灭吴》(《国语》

10 . 明扬仄陋，唯才是举。(曹操《求贤令》