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引人注目造句二年级下册语文(二年级下册的引人注目造句)

引人注目造句二年级下册语文(二年级下册的引人注目造句)



引人注目造句二年级下册语文【一】

1 . 他十分高兴地回家去了。

2 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。

3 . 春天来了!我们()了她,我们()了她,我们

4 . 大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。

5 . 唱吧,唱吧!我的琴声(),正好为你()伴奏。

6 . 把窗户打开把(

7 . ×××,用默默无闻的工作和学习形容你是最恰当不过的事情,但是好孩子,还得超越自己,所以从下学期开始,老师希望你多一些闯劲,多一些自信,你聪明美丽,给自己定一个目标,你一定能完成,怎么样试一试吧,小美女,肯定会有意想不到的收获。

8 . 傻:右上部分里面是“×”不是“夕”。

9 . 这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长挺拔而又窈窕俊美。

10 . 小鸡正忙着吃虫子呢!

引人注目造句二年级下册语文【二】

1 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

2 . 人生,好比山岭,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜苦辣咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜,在困难中获的经验,在拼搏中得到喜悦,这样,我们的人生才会更加美好!

3 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。

4 . 太像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

5 . 乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

6 . 昨天,他曾路过这里,()迷路的孩子,()蒙

7 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着嬉戏着。

8 . 鸬鹚跳上渔船,它吞进喉囊里的鱼被渔人挤了出来。

9 . 家乡,什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧,大雪过后,树上挂满了银条。天气虽然很冷,但是小朋友们有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的打雪仗,小朋友们玩得非常开心。

10 . 知识是()。

引人注目造句二年级下册语文【三】

1 . 妈妈一边洗手,一边说话。

2 . 很多(),会帮助你辨别()。

3 . 天气渐渐热起来的。

4 . 小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗,玩得可高兴了!

5 . 曾经,为你静静的守望在月光下,守望每一个寂静清晨,挥写属于你我的素然时光,增添诗意,回首有痕。

6 . 例:海顿创作了著名的《告别交响曲》。

7 . 后鼻音:嗡wēnɡ樱īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ

8 . 我们几个孩子,()棉袄,()家门,()

9 . 南边像(),叫月潭。

10 . 把比喻句写完整。

引人注目造句二年级下册语文【四】

1 . 我迫不及待的向葡萄架跑去。来到葡萄架下,我看见了一大串一大串的葡萄,我馋得都快流口水了,摘下一颗葡萄,吃了一口,甜津津的,真是甜到我的心窝里去了。

2 . 要是你在()迷了路,可千万别(),大自然有

3 . 帮助别人的`人,()。

4 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

5 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

6 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

7 . ×××,精诚所至,金石为开。你是一位聪明机智的孩子,但有时你的表现,老师觉得你很不聪明,你强词夺理,上课走神,甚至和别的同学上课说话,但老师老师相信一定会改变,因为你毕竟是聪明的孩子,什么是对什么是错,你比别人更明白,希望你进步。

8 . 小路长长的(

9 . 小树渐渐长高了。

10 . 他画的海那么蓝那么宽。

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