1 . 夏租方减食，秋日更闻雷。——《大驾西幸秋日闻雷》
2 . 因为，你就是我的命运。——慕橙
3 . 连夜甜蜜美梦，赶走疲惫忙碌。醒来打开手机，问候抢先登陆。朝阳每天依旧，牵挂日久弥新。不论何时何地，祝福永远相随。早安！
4 . 我们的十字路口
5 . 冬种一粒籽，春发一颗芽。夏开几朵花，秋收几粒籽。冬季又迷落，来年还开花。苍穹升浮云，千年更繁花。
6 . 问路才不会迷路，留退路才不会有绝路。失去了不一定是失败，成功了也不一定是成就，可以逃避现实，但不能逃避人生。早安，朋友！
7 . 生命就是一个绣花。我们从底下看，乱七八糟的走线，上帝从上面看，则是一朵花。愿你这朵生命之花时刻绚烂夺目。早安，朋友！
8 . 醉和金甲舞，雷鼓动山川。——《和张仆射塞下曲·其四》
9 . 睡眼惺忪迎接黎明，刷牙洗脸手要轻。阳光给我好心情，享受清新好空气。一杯热饮好甜蜜，家有人伴好温馨。新的一天，新期待，美好生活常伴您！
10 . 不是每天都有阳光，不是每天都会凉爽，只要我们心中有阳光，人生总会是晴朗，只要我们心中有凉爽，每天都会充满希望。早安！
1 . 鼓腕腾棍晴雷收，舞腰困褭垂杨柔。——《长歌行》
2 . 太多的祝福，怕流俗，讲不出口；太多的问候，已足够，怕已随季风飘流。只想轻声道一句早安朋友，愿你一天都精神抖擞，快乐伴左右。
3 . 被撞击，被伤害，我才感觉到我是真的在活着，其他时候，我跟死了没两样。——光晞
4 . 滴答滴，起床啦，说一句“good-morning”，你的快乐“咕咕叫”，说一句“早上好”，你的开心起早早，晨读伴着晨曲，请你一定笑纳!
5 . 旅行最大的好处，不是能见到多少人，见过多美的风景，而是走着走着，在一个际遇下，突然重新认识了自己。早安！
6 . 不管怎么说弟弟还是悔悟了，我要把那声迟来的生日祝福，带到母亲的坟上去。告慰她老人家在天之灵，儿女们都长大了，不会忘记您“我的责任已经尽到，今后的路你们自己走吧！”的临终嘱托，您可以放心地休息了！
7 . 窗外又是阴雨时候
8 . 天亮了，铃响了，极不情愿睁眼了；别睡了，起床了，再不起来迟到了；高兴了，微笑了，问候及时赶到了；鸟鸣了，花香了，幸福永远跟随了；早安，朋友！
9 . 巫峡中宵动，沧江十月雷。——《雷》
10 . 雕轮丹毂，杂沓展轻雷。——《满庭芳》
1 . 脑干蹉跎骤迷落，细阅史书品山河。亘古无有知己客，浪迹天涯何灾落。潇潇洒洒游天下，无有一个车祸客。山河秀景耐赏之，少有诸君同乐呵。
2 . 人类智慧难估量，博古论今细品尝。遥想如若魂魄在，定会细阅皆赞扬。观古品现魂飞扬，何不万年之后想。那时如若魂魄落，不愿返回是念想。
3 . 一路走来，有千万人经过身边，可是却只有你相知相伴，岁月流转，磨灭了誓言，冲淡了情缘，在飞逝的时光面前，唯朋友永远。早安！
4 . 游人脚底一声雷，满座顽云拨不开，天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。——《有美堂暴雨》
5 . 每一个日出，总想带去希望的问候：让每天的空气都是清新让每天的心情都是舒展让每天的收获都是充实，早安！
6 . 回来的路上，我还在琢磨这件事。有一点我是知道的，自己戴个黑边眼镜，又穿着整齐，面色平静，说话办事不慌不忙，或许这就是老师的样儿？不对，难道说干别的行业的人就不戴黑边眼镜，不穿着整齐，就说话办事都很慌张吗？可事情就是这么奇怪，男孩儿一进门（而且是猛地闯进来的），毫不犹豫地就问我老师好，这中间几乎没有任何思考分辨的时间，也就是说，根本不是我身上的某一部分显示了我是老师，而是整个儿的我给他的印象就是老师。借用一个心理学名词，这叫做“格式塔”反应。那么又是什么让一个陌生男孩儿对我产生出此种貌似匪夷所思却又完全在情理之中的本能反应呢？想到此，我不由地来到镜子前反反复复观察自己，这一细细打量不要紧，我忽然发现自己的面容形态之间不知何时已深深地烙下了教师的印迹，连我自己都惊讶，这长相也太像个教师了。我定定地看着自己，尚不能判定那个男孩儿眼中的“格式塔”反应是一个好老师糟老师，还是一个不痛不痒不明不白不清不楚的老师？人过四十岁就该对自己的长相负责了呀，我不由地继续思量下去。
7 . 早安！当你睁开双眼，祝福已飞到你面前，带着快乐的旋律，愉悦的心态，滚滚的财源，甜蜜的浪漫和美妙的生活伴你度过美好的一天！
8 . 下一站是谁在等候？
9 . 在法庭上没有几率的问题，只有真相。——光晞
10 . 清晨的霞光无比灿烂，扫除你一切的忧烦，清晨的露珠无比晶莹，装点你美丽的心情;清晨的鲜花无比美丽，代表我祝福的心意：祝早安带笑意，心情乐无比!
1 . 喜鹊声声报祥瑞，新的一天好兆头；喝杯清水润润肠，浑身舒坦精神爽；发条信息来问候，道声早安别赖床；牛奶面包不可少，一天才能精神足；早餐一定要吃好，并且还要保证饱；此条短信无他意，只愿一天都美好！
2 . 时光依旧美好，遥看鲜花绿草，清歌一曲逍遥，生活如意美妙。岁月点点滴滴，不忘你我情谊。记得让自己开心，我的朋友。早上好。
3 . 我假装自己过得很好，其实我不快乐。我假装自己很勇敢，其实我很懦弱。——慕橙
4 . 一声“老师好”喊得好，喊醒了我这个如在梦中的教书匠，喊得我精神饱满，禁不住快步向花的学校走去。
5 . 悄悄的打开快乐的大门，欢迎你进来，甜蜜的爱情，充实的工作，美好的一天从这一刻开始！早安，朋友！
6 . 河鱼未上冻，江蛰已闻雷。——《春雨早雷》
7 . 因为，我相信你对我的`爱。——慕橙
8 . 我记得梭罗在《瓦尔登湖》里曾经疑惑过大片的湖水为什么是绿的，他舀起来一瓢又一瓢却都是无色的。终于，他从制造玻璃的人那里得到了启示，众所周知，一大块厚玻璃会带上点绿色，据制造玻璃的人说，那是因为它的“量”的关系，随着量的增加，到一定程度就会泛出绿色。梭罗要思考的问题就是究竟要多大量的瓦尔登湖湖水，才能泛出这样的绿色来呢？结果他也说不清楚(人生感悟。虽然，梭罗没有办法得出最终的结论，但他却启发了我，作为一个普通人的我是怎样泛出教师这层颜色的呢？无疑这要从我内心确定想当一名教师那刻算起，因为只要“心中确信”外在的变化就自然发生了。二十个春秋啊，寒来暑往，一天天与学生打交道，与教室黑板教科书教育学著作相亲，久而久之，怎能不焕发出一个教师的神采来呢？是的，一定是这样！孩子的眼睛不会撒谎。孩子就是镜子，而我——一名普普通通的教师，又是什么呢？我只能是孩子的反光教室课桌的反光黑板的反光教科书教育学著作的反光，是这样吗？就这样了吗？不！仅仅这样是不够的。这样的反光只是属于一个因循守旧亦步亦趋没有头脑的教书匠，如果想要有更美的反光，也就是我们通常所说的好老师，那么就还应该有生活的反光哲理的反光思想的反光心灵的反光爱的反光，到那个时候，孩子脱口而出的恐怕就不是简简单单一个“老师好”，而是会被我的面容下的友善与真诚牢牢吸引，甚至主动走过来和我交朋友了。
9 . 沙翻痕似浪，风急响疑雷。——《登单于台》
10 . 破敌金城雷过耳，谈兵玉帐冰生颊。——《满江红·汉水东流》
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