1 . 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
2 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
3 . 承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。
4 . 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
5 . ——凯斯特纳
6 . 我们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。我们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康，学习进步，万事如意，考上自己理想的大学。
7 . 科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
8 . 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……
9 . 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基
10 . ——卢梭
1 . 酥在颠劲上，倒在晃劲上。
2 . 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
3 . 一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基：《威克裴牧师传》
4 . 鸡鸭不上架，地震它最怕。———石嘴山
5 . 爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实，善良，美丽事物方面的和谐与默契。--俄·别林斯基
6 . 你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
7 . 情依依，别依依，千言万语化作无语，你忘不了我，我忘不你，相逢会有期。
8 . 英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
9 . ☆书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数———凯勒
10 . 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
1 . 大四一年人生百味，亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对，毕业路上你相随。同甘同苦同进同退，年轻无价青春无罪。
2 . 清晨总是对自己说，风雨寒霜总会过去，忧伤的路不会太久。长夜唤回往事如昨，心不再诉说温柔，谁为我掩饰这寂寞。
3 . 你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
4 . 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
5 . 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
6 . 你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。
7 . 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的`四面八方。
8 . ☆书籍——举世之宝——梭罗
9 . 晃来晃去在天边。慢慢晃，莫惊慌，地震没在咱村庄。——《中国民间谚语集成·河北卷》
10 . 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
1 . 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
2 . ——西斯特斯
3 . 太阳底下最光辉的职业
4 . ☆书籍是巨大的力量——列宁
5 . 身为世范，为人师表。
6 . 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
7 . 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基
8 . 谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基
9 . 教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。
10 . 教师不是魔术家，而是一个园丁。他可以并且将抚育和培植你们，但成长全靠你们自己!
1 . ☆好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
2 . ☆书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
3 . 洼地重，平地轻;沙地重，土地轻。
4 . 在桃李芬芳的七月，收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情，带去我温馨的问候，祝你毕业大吉，早日找到理想的工作!
5 . ☆书是我们时代的生命——别林斯基
6 . 同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!
7 . 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
8 . 教师就像蜡烛，点燃了自己，启发了学生。
9 . ☆书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……对图书倾注的爱，就是对才智的爱——德伯里
10 . 常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
1 . 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
2 . ——赞科夫
3 . 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
4 . 教师必须为形成较好人类而献出一切。
5 . ——爱因斯坦
6 . 一起欢笑，一起歌唱，一起紧张，一起备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记，花开的瞬间，闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。
7 . ——格比尔达斯
8 . 认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
9 . 我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠
10 . 圣人无常师。——韩愈
1 . 如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观，就不能进行讲授。
2 . 让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中，有缘总会相聚。
3 . 热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅
4 . 喷沙冒水沿条道，地下正是故河道。
5 . ☆书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
6 . 朱熹文语出《论语-述而》：“子曰：‘三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。’”
7 . ——路费尼
8 . 面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
9 . 爱能使伟大的灵魂变得更伟大。--德·席勒
10 . 教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。
1 . 天摇地动出羊毛(羊毛指地震后地面生的盐缄。——《中国民间谚语集成·江苏卷》上下震在眼前，
2 . 曾经你我共沐一片阳光，谱写下友谊的篇章，多少回忆美在了心房。毕业分别了，愿我千万个祝福，时刻陪伴你左右。
3 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
4 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
5 . 爱可以战胜一切。-瑞士。希尔泰
6 . 不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦
7 . 人人有享受人生幸福的权利，而获得爱情就是人生的一种幸福。--法·司汤达
8 . 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
9 . 我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
10 . 地动耳要听，鼻要闻眼要看。——《中国民间谚语集成·宁夏卷》
1 . 朱熹注：“三人同行，其一我也，彼二人者，一善一恶，则我从其善，则我从其善而改其恶焉。
2 . ☆书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基
3 . 砖包土坯墙，抗震最不强。
4 . ☆书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根
5 . 爱情是生命的火花，友谊的升华，心灵的吻合。如果说人类的感情能区分等级，那么爱情该是属于最高的一级。--英·莎士比亚
6 . 人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀，才能发挥独创性。--俄·屠格涅夫
7 . ——马雅可夫斯基
8 . 房子东西摆，地震东西来;要是南北摆，它就南北来。
9 . ☆书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
10 . 经师易遇，人师难遇。——司马光
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