玩老鹰捉小鸡看图写话一年级（老鹰捉小鸡看图写话一年级短一点）

玩老鹰捉小鸡看图写话一年级【一】

1 . （）无论张三李四,还是王五赵六,领导都是一视同仁,平等相待。

2 . 有时祝福是一种负担，但真情的确是内心的珍藏;有时短信是一种负担，但牵挂总祈祷着安康。清明踏青的句子_清明节对先烈说的话_描写清明的短语清明踏青的句子_清明节对先烈说的话_描写清明的短语。清明节到了，纵使难以开口纵使情绪复杂，都愿你一切顺利。

3 . 清明时节物候好，草木繁茂，春光明媚，杨柳垂丝绿草如茵，城乡内外呈现出一派生机勃勃的景象。朋友，清明节来到，你也要充满生机噢。

4 . 大公鸡身上长满油亮的花羽毛，像披着一件锦衣似的，它叫起来：“喔棗喔!”那威武的样子，确实像个“金号手”。

5 . 金钱是一种有用的东西，但是只有在你觉得知足的时候，它才会带给你快乐。所以你应该把多余的钱交给我，这样我们两个都会感到快乐了

6 . 我对你的思念之情如涛涛江水绵绵不绝，我对你的祝福之意如火山爆发真情至极，尽管寒风呼呼，但呼不去我对你的思念;尽管海水涛涛，却涛不尽我对你的`祝福。

7 . 为什么先再然后句子之间用，？（表示话没有说完，还要接着说）

8 . 假如我有一只神笔，我会发明一种药，现在：有的人容易生病，比如血癌啊肝癌啊非典啊，只要他们吃了我发明的这种药，就会立刻好起来。让这些疾病从此消失在这个世界上！

9 . （）莉莉是舞蹈学校才来的新生，无论是在教室排练还是在饭厅用餐都小心翼翼，生怕出了差错！

10 . （）无论是对上还是对下,我们都应该一是一,二是二,毫无隐瞒真实情况的道理。

玩老鹰捉小鸡看图写话一年级【二】

1 . （）无论是决口，还是改道，其造成的灾难都不可言状。

2 . 甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好象花儿开在春风里，开在春风里。为什么你笑的这么甜？因为我给你发了短信息。妇女节快乐，宝贝！

3 . 大家在值日时，要先干什么？再干什么？然后干什么？（先洒水，再扫地，然后擦桌椅和门窗）

4 . 看图学句子

6 . 假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。

7 . 我们懂得用通达的心对待生命，对待生活;用快乐的心感染生命，感染生活;用感恩的心感激生命，感激生活。清明节，关爱生命，开心生活，祝大家节日快乐!

8 . （）他上高中时就身高米,无论远看还是近看,他都是鹤立鸡群。

9 . （）无论是做人还是做事我们都要落落大方的。

10 . 我家养了一群活泼可爱的小鸡崽。你看，它们圆圆的身子，毛绒绒的，金灿灿的；尖尖的小嘴红红的，灵巧的脚丫黄黄的。它们个个活蹦乱跳，灵气十足，叽叽喳喳，四处觅食。

玩老鹰捉小鸡看图写话一年级【三】

1 . （）他们几个同学,无论在学习上,还是在体育锻炼上,总是并驾齐驱,难分高下。

2 . （）无论说话还是写文章,他都擅长画龙点睛。

3 . （）有人认为命由天定，无论你今生富甲天下，还是贫无立锥都是上天安排的，这种思想是不对的。

4 . 亲爱的朋友，让我送你一篮水果吧!祝你苹安富贵，橘祥如意，梨想成真，杏福快乐，柿事顺利，核家幸福，梅有烦恼，甜如廿蔗，幸运如葡萄!清明节快乐!

5 . 然后擦桌椅子和门窗

6 . 悬门抉目春秋时，吴国大夫伍员劝吴王夫差拒绝越国求和，夫差听信谗言，不从忠告，反赐之剑命自***。伍员临死，曰：树吾墓上以梓，令可为器。抉吾眼置之吴东门，以观越之灭吴也。见《史记吴太伯世家》。后以悬门抉目为烈士殉国的典故。

7 . 用先再然后写句子。

8 . 一．引入：

9 . 假如我有一只神笔，我会帮助那些特困区的孩子们。我会画出一栋栋漂亮的学校，里面书尽情的让他们看个痛快。让他们在快乐的中学习，让他们吃好穿好睡好，不让他们受一丁点委屈！

10 . 用上先再然后说说我们该怎么做值日？

玩老鹰捉小鸡看图写话一年级【四】

1 . 假如我有一只神笔，我会画出不要钱的大商店，里面的东西应有尽有。让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。

2 . 假如我有七十二变，我要变成一碗香喷喷的食物和水，让灾区群众食用喝。

3 . 忙碌的周二，充实;努力的快乐，踏实;追求的心态，真实;理想的召唤，满实;愿周二的你，忙碌而快乐，踏实而开心，为了理想大步前进!

4 . 假如我有七十二变，我要变成一把座椅，让累了的人们，坐下来休息一下。

5 . 人死不能复生，丧葬亦可适度，生活节约光荣，浪费最是可耻还有多少同胞，生活还不富裕，同志仍须努力

6 . 我先

7 . 假如我有七十二变，我要变成老师，培养学生成才，教他们正直善良，让他们学会做人。

8 . 潇潇春雨烟雨江南，撑一把油纸伞，独自走向江南，烟雨江南，诗情画意的江南，清明时节的江南，梦牵魂绕的江南，向你走一夜，江南，早安!

9 . （）我们学校的共青团员无论在学习上,还是在工作中总是一马当先,起模范带头作用。

10 . 教学难点：