1 . 中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
2 . 社会的进步就是人类对美的追求的结晶。——马克思(KMax)
3 . 当你醉心于课堂时,课堂便呈现给你一种美景,那就是活生生的数学。课堂是老师生命价值所在,在使用新教材的过程中,我深深感谢课堂!
4 . 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯
5 . 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
6 . 问题是数学的心脏。
7 . 道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》
8 . 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要——康托尔
9 . 数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl
10 . 我们必须知道,我们必将知道。——希尔伯特
1 . 硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德
2 . 我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。——拉格朗日
3 . 历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑与修辞使人善辩。——培根
4 . 一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。——魏尔斯特拉斯纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。——爱因斯坦
5 . 因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。——欧拉
6 . 小学数学教师最大的失败和悲哀,莫过于因为你而使得某些学生害怕数学。
7 . 数学的本质在于它的自由。
8 . 数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
9 . 她把头发披散下来是叫太阳的光芒都要忌妒的。
10 . 直面学生的数学现实。教学目标要具体:咬住青山不放松,不要慢待每一分钟
1 . 她脸上有一个独一无二的特征---两道毛茸茸的雪白的浓眉。
2 . 非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。
3 . 听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼愉快的花蝴蝶。
4 . 伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。
5 . 瘦骨嶙峋骨瘦如柴雍容大度
6 . 他把两条愁云紧锁的`灰色眉毛更加紧蹙在眼睛上面,这两条眉毛像繁生的高耸的山岭上的灌木丛,山顶上盖满了银针一般的北国寒霜。
7 . 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
8 . 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert
9 . 学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者引导者与合作者。
10 . 数学家就像情人——给一个数学家最小的原理,他就会从中引出你必须承认的结果,并且从这个又引出另外一个。——弗坦内里
1 . 数学是无穷的科学——赫尔曼外尔
2 . 只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。
3 . 举止文雅彬彬有礼大腹便便
4 . 数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
5 . 格外健壮外貌不扬外貌丑陋
6 . 心有多大,舞台就有多大。
7 . 修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。培根
8 . 孩子似的眼里射出悲喜,但是夹着惊疑的光,虽然力避我的视线,张皇地似乎要破窗飞去。
9 . 对数学的酷爱,不仅在吾辈之中与日俱增,而且在军队中也是一样,对此已在上次战役中充分地体现出来了。蓬乃派托自己就有很好地数学素养,当然不能要求所有学过数学的人都能成为拉普拉斯和拉格朗日那样的几何学家,或者都成为蓬乃派托那样的英雄。但是,数学毕竟在他们的头脑中留下了痕迹。这就能使他们比未经过数学训练的人作出更多的贡献。_______Lalande
10 . 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
1 . 这一头乌云般的长发掩映在她的额上,好像苍瞑的暮色,笼罩着西方的晚霞。
2 . 她的跟珠转动得生动自如,时时闪着睿智的光亮。
3 . 他的白胡须在胸前飘动,像一缕缕的雪花在飞舞。他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。
4 . 微微翘起的下巴,长着乱蓬蓬的胡子,像是用火燎过似的又卷又黄。
5 . 一对尖利的眼光在这年青人的身上霍霍地打圈。
6 . 他是个红脸颊乌黑头发的小男孩儿,双眸亮亮的,但是很胆小怕羞。
7 . 乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。
8 . 如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住:学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好!
9 . 他的眼窝,陷得很深。拚命地往里边缩。
10 . 今天,我家里摆了一张乒乓球桌,请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。先是我发球了,我想:“我发‘抬空球’”,他一定会抽过来,于是我发了一个较低的抬空球,不想,他猛地抽过来了,我没接过来,唉,真是自作自受。轮到杨鑫发球。只见他脸绷得紧紧的,眼睛盯着我慢慢地举起球拍,突然他身子一沉,右手闪电似的一击,球像一道白光蹿向我方的球台,我后退不及。慌忙一挡,哎呀,球飞出界了,我输了。
1 . 你可以在帽檐下看到一张毫无特征的脸,既不老也不年轻;既不胖也不瘦,脸色发灰,大约三天没刮胡子了。
2 . 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚
3 . 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
4 . 他上唇的胡子看起来很和善,松软,灰白,末端焦黄。
5 . 他有着洁白的肥瘦适当的如同一位漂亮女人的作法似地收拾得很精致的两只手。
6 . 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
7 . 他脸上两道撇下来的眉毛,活像鸡蛋壳上画个八字。
8 . 那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。
9 . 这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。
10 . 姑娘一张小小的圆脸。如含苞待放的桃花,精致美丽。
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