1 . 一场激烈的足球赛过后，作为一名老球迷的爸爸竟然留下了激动的眼泪。（丘盈盈）
2 . 那里是邮局。（用远称“あそこ”）
3 . 我终于取得了令妈妈满意的成绩。
4 . 我和妈妈去超市的时候，竟然忘带了环保袋。（刘志鸿）
5 . 这是一个令人满意的答案。
6 . そのひとはわたしの友達で日本人です。
7 . 学校（名）[がっこう]学校
8 . 在句子中有停顿和并列的功能，两个名词句子合并为一个句子叙述的时候，前面句子中的です用で来中断。
9 . ここは淡江大学で私たちの学校です。这里是淡江大学，我们的学校。
10 . 我对于现在幸福生活很满意!
1 . (名词）Aは（名词）Bです。
2 . 老华侨久久地凝视着自己祖国的`地图，流下的泪水竟然把地图给打湿了。（丘盈盈）
3 . 小明在短短的时间内，竟然把语英数的作业全部做完了。（杨俊）
4 . 私は日本人ではありません。我不是日本人。
5 . ぎんこう銀行银行
6 . 漫步今天氛围犹在的街道准确地传达了曾经在日本的小镇的生活感觉，这种感觉只有沿着精致的木制走廊漫步才能体会到。
7 . 我发现，一个人喜欢一件东西的时候，竟然可以快速学会它。（陈治涛）
8 . あのかたは先生でアメリカ人です。
9 . 在这个句子中你应该用定冠词。
10 . 肺是一个精致的器官，很容易受到一系列疾病的侵袭。
1 . ～屋（名）[や]～店
2 . 我竟然也能考分。（吴宇航）
3 . パン面包
4 . 甲型流感竟然演变为输入型的第二代了。（刘烨君）
5 . 妹妹竟然把我的书拿来当画画本一样画画。（李伟健）
6 . 你无私的奉献，甚至达到了忘我的程度！
7 . 《未来的物理》中的一些句子是如此糟糕，以致你能像从脚趾头上拔刺一般，用镊子把它们夹出来并拿去展览。
8 . （制造）精巧细致，～的花纹｜展览会上的工艺品件件都很～。
9 . 妈妈拥有一流的厨艺，从来都没有失误，但有一次因为妈妈太忙了，竟然把锅烧红了。（丘盈盈）
10 . トイレ（名）厕所
1 . 睡觉的时候妈妈总爱跟我猜脑筋急转弯，我竟然一一答对了（杨俊）
2 . 这是一组表示场所的指示代词。场所指示代词也分近称中称远称。
3 . …で，…（です）
4 . わたしは日本人です。
5 . せんせい先生先生，老师
6 . 《早安日语（おはよう日本語）》是台湾教育广播电台在年录制的一套教学节目。针对初学日语的人群，每讲分钟，其中教学内容约分钟。
7 . 山（やま山
8 . がっこう学校学校
9 . お接头词（お）加在与听话人或第三者有关的事物前，表达说话人的敬意。
10 . お宅（おたく）贵宅
1 . 妈妈竟然带我去欢乐谷玩。（吴宇航）
2 . 如果你不满意现在的环境，承认没有人能够为你提供尽善尽美的环境。
3 . その人は私の友達で日本人です。那人是我朋友，是日本人。
4 . トイレ卫生间(洗手间-おてあらい(お手洗い
5 . あの方はどなたですか。那位是谁？
6 . そこ（代）那儿，那里
7 . 听了他的话，我才知道他竟然是我的哥哥。（丘盈盈）
8 . あちら那边(あそこ的礼貌形
9 . 他就一直在那里消磨时光直到发生重大的事情，但是他竟然用如此精致的方式去消磨时光。
10 . そこ那儿，那里
1 . わたしは学生です台湾人です。
2 . 我用满意的成绩来报答您的养育。
3 . たいわんじん台湾人台湾人
4 . 本屋（名）[ほんや]书店
5 . 台湾人（名）[たいわんじん]台湾人
6 . で是だ的连用形
7 . 那就是我们喜欢去买的那些稀有和精致的商品。
8 . [あそこ]是远称，指示不在双方身边或远处的场所。[どこ]则表示疑问。
9 . ：わたしは日本人です。
10 . “现在他的词汇量大了，能够运用个单词，还能用完整的句子和我说话，”她说。
1 . 决定你需要那一个介词来完成句子。
2 . 他的表现让人出乎意料，竟然可以跟班上学习好的同学比。（陈治涛
3 . 先生（名）[せんせい]老师
4 . 私は学生です。我是学生。
5 . 此外，「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词，
6 . “どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”，因为“は”是用来提示话题主题的，像在线教学
7 . 上星期去小表妹家，小表妹还不会说话，这星期再来，她竟然都会背儿歌了！（李恺玥）
8 . 人（名）[ひと]人
9 . うち（名）家
10 . 一惯骄傲自满的我，竟然在数学考试时因粗心大意而取得分的成绩，令老师大失所望。（劳淑盈）
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