仿写课文的优美句子（仿写书中的一句优美句子）

仿写课文的优美句子【一】

1 . 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

2 . ．他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人

3 . 语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。

4 . ．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

5 . 在《故乡》的现实的人与人的关系中，只有水生和宏儿的关系还是正常的美好的，但他们的将来会怎么样呢?会不会重新走上鲁迅和闰土已经走过的老路呢?这便是鲁迅集中思考的问题。鲁迅不愿他们再象自己再象闰土，更不愿他们象“辛苦姿睢”生活着的豆腐西施杨二嫂，但能不能实现呢?如何实现呢?鲁迅却并不完全知道。

6 . 太阳无语，却放射出光辉；

7 . 这里是写“我”进入荷花世界后的丰富想象：自从“我”进入了荷花世界，蜻蜓小鱼也把“我”看作荷花了，它们都向“我”表示亲热和欢迎。突出了“我”对荷花和大自然的喜爱之情。

8 . 如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急；

9 . 时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；

10 . 初秋的时候，池塘边的芦苇已经长得老高。清晨，一轮红日透过芦苇丛从东方冉冉升起，水面水汽升腾，袅袅地笼罩着整个池塘，不远处还有一棵叫不上名的树，枝条伸展，树干挺立，在这雾气氤氲的包围下，仿佛就是天上的仙境一般。

仿写课文的优美句子【二】

1 . 终天之恨：终身遗恨。文中指作者因为失去了母亲，而感到终身遗恨。

2 . ．说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。

3 . 白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

4 . 百花争艳的春天是充满活力的季节；

5 . 如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。

6 . ６白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的`小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

7 . 如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地；

8 . 烈日曝晒的夏天是富有热情的季节；

9 . ．德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。E表示引用

10 . 下面描绘在梦里见到母亲情景。最后一段是：

仿写课文的优美句子【三】

1 . ．罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

2 . 人生的意义在于奉献而不在于索取。

3 . 芦苇花通常夏秋开花，圆锥花序，顶生，疏散，长～厘米，稍下垂，小穗含～朵花，雌雄同株，花序长约～公分，小穗长。公分，为白绿色或褐色，花序最下方的小穗为雄，其余均雌雄同花，花期为～月。芦苇的果实为颖果，披针形，顶端有宿存花柱。

4 . 时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸；

5 . 时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁，优美句子仿写。

6 . 夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。

7 . 此刻我真想家，想故国，想故国朋友。我有时想得简直不能忍耐。

8 . 然而,闻一多先生一生中主要身份是学者诗人因此,这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果着力表现闻一多先生是“卓越的学者”

9 . ２如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

10 . 春天的江南是美丽的，风弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了。

仿写课文的优美句子【四】

1 . 思念使香山居土忆江南春来江水。

2 . 毛泽东同志在《别了,司徒雷登》一文中指出：“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们,在美国帝国主义者及其走狗反动派面前站起来了闻一多拍案而起,横眉怒对的,宁可倒下去,不愿屈服”高度赞扬闻一多表现了我们民族的英雄气概具有我们民族的英雄气概,这是闻一多先生精神品格的最主要方面,这在这篇文章中充分表现出来了文章的后半部分,着力写闻一多先生是“大勇的革命烈士”

3 . 时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；

4 . 为了说明当时感情，我从初到哥廷根日记中摘抄几段：

5 . 这篇文章的作者是诗人,应该看到,他是用诗化的语言写的精练生动形象,有跳跃性,有气势,这是文章的语言风格我们不能强求一律,说朴实的风格就好,诗化的风格就不好应该说各有特点,各有妙处

6 . 如果你是一棵小草，就增添一份绿意；

7 . 春雨无语，却滋润着大地

8 . （）生动形象不仅描写的语言是形象的,叙述和议论的语言也是形象的例如“他正向古代典籍钻探”一句,本来是叙述语言,无非是讲闻一多正在研究古代典籍,但作者不用“研究”一词,而精心地选用了“钻探”,这就包含了比喻,既形象,含义也更丰富了并且句式也变成“向……钻探”,叙述由静态变成动态,给人的印象不再是客观的介绍,而且是热情的称赞了此外,如“吃尽”“消化尽”“炯炯目光……远射……”,“赫然而出”“向……迈进了”“起先,小声说”“向……呼喊”“警报迭起”,等等,都是明显的例子,叙述语言和议论语言的形象化,使文章生动,富于感染力

9 . ３我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

10 . 鲁迅在《故乡》的结尾处写道：我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再象我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。

仿写课文的优美句子【五】

1 . 在夏日炎炎里，陆地上长着高大的芦苇，一群鸟儿都会在这个鸟语花香的地方栖息着，这里就是他们的天堂。初秋时节，整个泉水陆地一片金黄，金黄色的芦苇映着蓝天白云，犹如一幅美丽的风景画。

2 . 薄暗：昏暗。文中指黄昏时候，夜幕逐渐降临，天地间一片朦胧昏暗。

3 . 家乡的芦苇还是一年又一年地花开花谢，牵动着我的遥远的记忆。我多想回家看看大运河畔骆马湖边秀美宁静的水乡风光，再一次走近家乡的芦苇荡，闻一闻家乡芦苇的清香气息，听一听芦苇丛里的`啾啾鸟鸣，欣赏那大片大片茂密的芦苇迎风招展的壮景。

4 . 春雨无语，却滋润着大地。

5 . 夏日，繁茂成荫的芦苇长满水面，整个湿地成了一片绿色的海洋，清风吹过，绿波荡漾，让人产生无限的遐思。

6 . 如果你是一颗星星，就点缀一角天空。

7 . 思念使诗圣叹故乡月明；

8 . 地上，那层层的枯黄的芦苇叶子，经受了风吹霜打雨雪冰冻，它们化作了泥土，为地下的芦笋根提供养料，来年春天又一茬新生的芦苇将破土而出。

9 . 思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸；

10 . 河儿清清的，水面上晃动着高楼大厦，已干枯的芦苇和刚刚抽出枝条的小树，高大的彩虹桥。

仿写课文的优美句子【六】

1 . （）结构严谨作者用闻一多先生的“说和做”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”；后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”在上半部分与下半部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,使衔接紧密,过渡自然

2 . 后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根孤寂小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。

3 . 思念使爱国诗人铁马冰河入梦；

4 . 鲜花无语，却散发出芬芳；

5 . ４如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

6 . 我一生有两个母亲,一个是生我母亲，一个是我祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高敬意和同样真挚爱慕。

7 . ．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方

8 . 大地无语，却展示出广博。

9 . ．这一篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神

10 . 时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失；