1 . 你给的疼爱，我会小心翼翼的保存。
2 . 异口同讲普通话，齐心共建现代化。
3 . 这是一组表示场所的指示代词。场所指示代词也分近称中称远称。
4 . 楼上看山;城头看雪;灯前看花;舟中看霞;月下看美人;另是一番情景。――张潮《幽梦影》
5 . 用普通话构建一个语言家园：心，可以住得更近。
6 . 《幽梦影》主要着眼于以优雅的心胸眼光去发现美的事物，可以说是求美的著作。书中没有强烈的尖锐的批评，只有不失风度的冷嘲热讽。而这些不平讽刺，其表现形式也都是温和的。《幽梦影》这样的书绝不是匕首投枪，而更像中药里的清凉散。为《幽梦影》作序的石庞说张潮此书“以风流为道学，寓教化于诙谐”。
7 . 《早安日语（おはよう日本語）》是台湾教育广播电台在年录制的一套教学节目。针对初学日语的人群，每讲分钟，其中教学内容约分钟。
8 . 艺花可以邀蝶;垒石可以邀云;栽松可以邀风;贮水可以邀萍;筑台可以邀月;种蕉可以邀雨;植柳可以邀蝉。《幽梦影》
9 . [ここ]是近称，指示说话人身边的场所。[そこ]是中称，指示听话人身边或稍远的场所。
10 . 私(わたし我
1 . 会社（名）[かいしゃ]公司
2 . 一恨书囊易蛀，二恨夏夜有蚊，三恨月台易漏，四恨菊叶多焦，五恨松多大蚁，六恨竹多落叶，七恨桂荷易谢，八恨薜萝藏虺，九恨架花生刺，十恨河豚多毒。――张潮《幽梦影》
3 . ：わたしは学生です。
4 . 学习普通话，行动在大家；推广普通话，依靠你我他。
5 . 本屋（名）[ほんや]书店
6 . 学生（名）[がくせい]学生
7 . 其实我是一直相信的，我根本不需要想起什么，因为我从来没有忘记过。
8 . ここ／そこ／あそこ／どこ---地点代名词
9 . どちら（代）哪边；哪个；哪位
10 . そちら那边(そこ的礼貌形
1 . こちら（代）这里，这边；这个；这位
2 . 普通话，让社会更温馨，让生活更精彩。
3 . わたしたち私達我们
4 . 当我得到爱情的时候，意味着我什么都失去了。
5 . 最动听的歌不是最好听的歌，而是我为你唱的歌。
6 . 因为你不再爱我，所以我的挽回你丝毫没有感觉。
7 . 《幽梦影》体现的，是张潮以经史子集为底，浸透了传统中国文人教养的生活观。它展示了中产阶级的知识分子品味，中国文人的生活态度。藉著张潮的眼睛，让我们发现琐碎生活竟然如此不凡，月亮石头或一棵树，云霞蝴蝶或花鸟，这些寻常之物，在作者静观内省，经过个人的体悟之后，成了足以流传的生命学问。
8 . 那位是淡江大学的老师，是美国人。
9 . 连体词(この／その／あの／どの后面一定要接体言类的词(名词的`词叫做连体词。
10 . を（助）格助词（表示动作所涉及的对象和内容的句子成分）
1 . ここはどこですか。这里是哪里？
2 . 既然当初已经刻骨铭心的爱过，现在不如放手，成全彼此的幸福。
3 . 新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
4 . “どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”，因为“は”是用来提示话题主题的，像在线教学
5 . 让您的孩子从小学会普通话。
6 . 本屋（ほんや）书屋(卖书的店
7 . 的确，世上总有一般人不理解另一半人的快乐。
8 . 【だるま達磨】--日本的玩偶
9 . で是だ的连用形
10 . 在“ここ”后面起到提示主题的作用。
1 . お宅（おたく）贵宅
2 . 讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚。
3 . 说普通话，从我做起。
4 . 少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。――张潮《幽梦影》
5 . お接头词（お）加在与听话人或第三者有关的事物前，表达说话人的敬意。
6 . 誰（代）[だれ]谁
7 . あのかたは先生でアメリカ人です。
8 . 不爱的爱情，永远不会变坏。所以，我们调情，我们暧昧，却永远不要相爱。
9 . あの方は先生です。那位是老师。
10 . 祖国语言美，请讲普通话。
1 . 林语堂认为张潮极能体现中国传统文人的人格特质，因此“数十年间孜孜不倦地推介《幽梦影》这部书”，翻译此书，让西方世界见识中国文化。两人相交于不同的时空，却同样具有“纯粹的生活”，那是明朝文人最重视的“性灵”，一种清洁透明而单纯的性情质地。作为基督徒的林语堂曾经说，《圣经》让他向往“清洁的生活纯粹的生活单纯的生活有用的生活”。《幽梦影》之于林语堂，则有如中国版的《圣经》，有用又无用，让人在浊世里安身立命。
2 . このひとはだれですか。
3 . 发展社会主义市场经济需要普及普通话。
4 . ﹏爱情就像一粒水饺，需要用力包容。
5 . 普通话是教师的职业语言。
6 . クラスメート同班同学(classmate
7 . 其实没有什么过不去，只是看自己能不能忘记罢了。
8 . だれ誰谁
9 . うち家家
10 . 学長（名）[がくちょう]大学校长
1 . わたしは学生です台湾人です。
2 . で和だ
3 . 我爱我中华，我说普通话。
4 . 云映日而成霞，泉挂岩而成瀑，所托者异，而名亦因之，此友道之所以可贵也。――张潮《幽梦影》
5 . 让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。
6 . 香烟爱上火柴，就像飞蛾扑向烛火。
7 . 落魄的走走停停，却始终找不到合适的落脚点。
8 . 所谓的花心，就是有了爱情和面包，还想拥有甜甜的蛋糕。
9 . 学校（名）[がっこう]学校
10 . 大力推广普通话齐心协力奔小康。
1 . 推广普通话工作方针是“大力推行积极普及逐步提高”。
2 . きょうしつ教室教室
3 . あちら那边(あそこ的礼貌形
4 . 我们相遇在那个雨季，唱出了彼此的回忆!
5 . 清宵独坐，邀月言愁。――张潮《幽梦影》
6 . 用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。
7 . 助词「は」表示之前的名词是句子的主题。说话人用「は」来提示想说的主题，
8 . 新闻媒体要做推广普通话的榜样。
9 . 首先登入你的新浪微博账号，进入“首页”
10 . 文型（）～（）解说，请详见第五课讲义
1 . 〔注〕助词的「は」要念成「わ」。
2 . 想想曾经的幸福，看看现在的落寞。
3 . くに國国家
4 . 沟通——从普通话开始。
5 . 情必近于痴而始真，才必兼乎趣而始化。――张潮《幽梦影》
6 . 普通话，母语音，华夏情。
7 . トイレ卫生间(洗手间-おてあらい(お手洗い
8 . "松下听琴;月下听箫;涧边听瀑布;山中听梵呗,觉耳中别有不同。――张潮《幽梦影》"
9 . 说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。
10 . アメリカ人（名）美国人
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