1 . ——田山芳雄(日
2 . 往往有这样的情形:为科学和技术开拓新道路的,有时并不是科学界的著名人物,而是科学界毫不知名的人物,平凡的人物,实践家,工作革新者。作者:斯大林
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4 . 人才虽高,不务学问,不能致圣。——刘向十日画一水,五日画一石。——杜甫
5 . 人身之所重者,元气也;国家之所重者,人才也。
6 . 天生我才必有用。作者:李白
7 . ——白居易(唐
8 . 人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。——袁枚
9 . 有大略者不可责以捷巧,有小智者不可任以大功。
10 . ——莎士比亚(英
1 . 拱默取容,以徇一身之利者,亦当罢而去之。
2 . 人的知识是力量,青年应当是知识上很有力量的人。作者:克鲁普斯卡娅
3 . ——车尔尼雪夫斯基(俄
4 . 莫愁前路无知己,天下谁人不识君!作者:高适
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6 . 贤才不备,不足以为治。
7 . 我们说资本主义不好,但它在发现人才使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的`制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。
8 . 人能尽其才则百事兴。——孙中山
9 . 人才问题,并不取决于每个人有多大的能力,而取决于能否把他们组成一个集体,能否以总体的力量来取胜。
10 . 构大厦者必资于众工,治天下者必赖于群才。
1 . 宁可限于择人,不可轻任而不信。
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3 . 天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。——狄德罗
4 . 为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用。
5 . 他有着天才的火花!你知道这是什么意思?那就是勇敢开阔的思想,远大的眼光他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。——契诃夫
6 . 把大师们的绘画胡乱地堆在博物馆里是一种灾难;一百个杰出的才智之士凑在一起会产生一个白痴。
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8 . ——王安石(宋
9 . 熟才能生巧。写过一遍,尽管不象样子,也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友,常往它里面仍弃废稿,一定会有成功的那一天。作者:老舍
10 . 泥土和天才比,当然是不足齿数的,然而不是坚苦卓绝者,也怕不容易做;不过事在人为,比空等天赋的天才有把握。这一点,是泥土的伟大的地方,也是反有大希望的地方。作者:鲁迅
1 . 一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问詹·马修斯
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3 . 国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙
4 . 不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒
5 . 十步之泽,必有香草;十室之邑,必有忠士。
6 . ——白居易(唐
7 . 搞科学工作需要人的全部生命,八小时工作制是行不通的。作者:朱冼
8 . 任贤勿贰,去邪勿疑。
9 . 必须小心翼翼地培养人,就像园丁栽培心爱的果木一样。
10 . 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升
1 . 无论如何努力,若不能达成使人改变的目标,就说不上是在培养人才。
2 . 良剑期乎断,不期乎镆铘;良马期乎千里,不期乎骥骜。
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4 . ——列宁(苏
5 . ——范晔(南朝·宋
6 . 应知学问难,在乎点滴勤。——陈毅
7 . 有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。——亚里士多德
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9 . 求知是人类的本性。作者:亚里士多德
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