引用句子时引号和句号的位置（引用句子句号在引号里边还是外边）

引用句子时引号和句号的位置【一】

1 . 句子成分不在通常位置上的时候，这个成分后面一般要用逗号。例如：?起来，不愿做奴隶的人们！??挺好看的，他画得。?谓语动词?起来?因放在主语之前，补语?挺好看的?因放在主语和动词之前，所以后面都用了逗号，表示两部分之间有一个停顿。

2 . 陈述句占句子的大多数，用来判断叙述描写事实。

3 . 例：虚心使人进步；骄傲使人落后。只要有一个分句内用了逗号，分句间就可以用分号。

4 . 例：?大桥就要通车了，请大家咬紧牙关，做最后冲刺。?他环视了一下会场说。

5 . 顿号与连词不能同时使用。

6 . “一口气不能吃个胖子”这句话说明了很多道理

7 . 例：（略）详见引号括号。

8 . 百度里分为“新闻”“网页”“知道”等搜索版块。

9 . 例：年仅三十岁无儿无女重病在身的老王，是个老红军。

10 . 例：孩子们给在地里劳动的父母送来了开水地瓜和煎饼。所谓同时使用是指用于一处，起相同作用。例如：开水地瓜和煎饼。

引用句子时引号和句号的位置【二】

1 . 没有一定会怎样，只有可能会怎样。--《V字仇***队》，V(雨果-威明

2 . 并列的定语状语间一般用顿号。

3 . ．他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。

4 . 二自己不要吃得太饱；三有经济头脑。

5 . (?精密?和?周密?有何不同？?精密?该用在何处？?周密?该用在何处？都要仔细想一想。

6 . 例：我也不知道他在哪里。

7 . ２句前有叹词，后是感叹句，叹号放在句末。如啊，这儿多么美丽！

8 . （）表示格言警句的例：知己知彼,百战不殆

9 . 知识的问题是一个科学问题，来不得半点的虚伪和骄傲，决定地

10 . 例：我们的祖先多么伟大啊！

引用句子时引号和句号的位置【三】

1 . 明天整个世界将明朗，这段传奇故事将划上句号。

2 . *(我曾向泰勒公司请教，用户是什么人?

3 . ．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

4 . 周老师对学生说：“我们学习上要不断进步；否则就要后退。古语不是说：‘学如逆水行舟，不进则退’嘛？”

5 . *(我们写东西，要严肃认真，不能让印刷厂工人去猜这是中文，还是德文？

6 . 用在省略句末尾例：谁来了?他

7 . (他大概已经走了吧。(他大概不来了吧？

8 . 用在设问句后。如：我们能让你计划实现吗？不会的。

9 . (身体比以前好多了。(这本书真的太好了！

10 . 问号

引用句子时引号和句号的位置【四】

1 . 不要在不该停顿时用逗号。

2 . (夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。(鲁迅《为了忘却的纪念》

3 . 并列成分后带有语气词不用顿号。

4 . 这种方式不但能使宝宝乐意接受爸爸妈妈“指派”任务，而且还会完成得非常好。因为在妈妈的话语中，妈妈不但首先尊重了孩子的意愿，然后还用宝宝经常感观到的小草颜色做形象比喻，而不是用绿色这种对宝宝来说比较“深奥”的词语，让宝宝在鞋柜里一眼就能发现妈妈需要的鞋子。同时因为妈妈经常使用长句，宝宝自然慢慢学会用长句表达他的意思，妈妈在日常生活中会渐渐发现，宝宝的语言表达能力会变得越来越强。

5 . 《学习〈为人民服务〉》

6 . AgoodplantodayisbetterthanaperfectplantomorrowWagtheDog(-ConradBrean(RobertDeNiro

7 . 两个以上叹词相连使用，一般只在最后用一个叹号。

8 . *(明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？

9 . 逗号和标号同时使用时位置要得当。

10 . 六分号

引用句子时引号和句号的位置【五】

1 . 这次胜利给俱乐部辉煌的`赛季画上了圆满的句号。

2 . 学习马克思列宁主义，要按照毛泽东同志倡导的方法，理论联系

3 . 二用于语气舒缓的祈使句的末尾

4 . 如果提示的内容不是句子全部，而是部分的话，则不能用冒号。

5 . 测试题：当你刚进浴室，忘记拿拖鞋，这时你想要宝宝帮你拿拖鞋，于是你会说：

6 . “三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，这就是说，群众有伟大的创造力。

7 . 其他倒装句也是如此，如：荷塘四面长着许多树，蓊蓊郁郁的。/应该是这样，我想。

8 . 用在无主句的后面。如：莫等闲，白了少年头，空悲切。

9 . 例(一连用了四个语气词?的?，以加重语气。例((分别用语气词?呢??嘛?。语气词和语气不是一一相配的，有的语气词在不同的语气词来表达不同的语气，同一语气又可用几个不同的语气词来表达。重要的是判断全句表达什么语气，以便确定用句号还是别的句末点号。

10 . ●注意：作品书信文件等后面注明时间地点署名等文字之后可用可不用。

引用句子时引号和句号的位置【六】

1 . 例：事实证明：我们应该坚持我们的基本路线：一个?方针?两个?基本点?。

2 . 例：农民对一个好的农村干部的要求是：一办事公道；二自己不要吃得太饱；三有经济头脑。

3 . ●特别提示：句号问号均表示句末停顿。句号用于陈述句末尾，问号用于疑问句末尾。有些句中虽有疑问词，但全句并不是疑问句，句末只能用句号，不能用问号。例如：面对千姿百态纷繁芜杂的期刊世界，有哪位期刊编辑不想通过期刊版面设计为刊物分朱布白添花增色呢。

4 . 它为这次旅行划上了一个圆满的句号。

5 . 例//////////////：（略）详见顿号分号冒号的用法。

6 . ItswhatyoudorightnowthatmakesadifferenceBlackHawkDown(-JeffStruecker(BrianVanHolt

7 . 在和宝宝说话的时候，父母应注意自己的语句表达要清晰连贯易懂，不要使用复杂抽象和深奥的词汇。

8 . 一用于陈述句的末尾

9 . ●特别提示：以下九种情况不用顿号。

10 . 例：林则徐宣称：?若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理?，表示决心禁绝鸦片。写作中只引用别人的一部分话，引文前不用冒号，亦即冒号后一般是完全引用。

引用句子时引号和句号的位置【七】

1 . “三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，(这就是说，群众有伟大的创造力。

2 . 例(l是包含特指问的陈述句，(是包含反复问的陈述句，(是包含反复问的祈使句，所以都在句末用句号。看到包含疑问代词或疑问格式的句子要注意分析是直接问句还是间接问句。下面是从语文书和刊物上看到在间接问句误用问号的例子：

3 . 表示特殊的日子，特殊的事件。如：“五四”运动

4 . ╚

5 . 表示一句话完了之后的停顿我们这里说的“一句话”,就是语法书上讲的一个句子一个语言格式不论长短,只要是能独立地表达一个完整的意思,就是一个句子说话的时候,每个句子都带有一定的语调,表示某种语气,句和句之间有较大的停顿写成了文章,句子的后面要用句末点号

6 . 句号是一个“出勤率”最高的符号,在许许多多的情况下都要用到它,最基本的是下列集中情况：

7 . 意引不用引号。

8 . 分析以上五种语言，从中我们可以发现，E的说话方式对正进入口头语言发展敏感期的岁宝宝最为适合。这种方式不仅能够让宝宝顺利地理解妈妈要表达的意思，同时在不知不觉中，宝宝能够慢慢学会妈妈的表达，逐渐从一个简单的短句过度到比较标准的长句。

9 . ‘’

10 . 开放分类：概念演员人物符号标点符号