1 . ----ThisisthesamebookasIwanttoread
2 . 助词:
3 . 形容词性从句(定语从句:限制性,非限制性
4 . 状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。
5 . Thisisthefactorythat/whichIvisitedlastweek
6 . whose指人,作定语
7 . 自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;
8 . the restaurant where we had our lunch last time is in tha th street
9 . 稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,
10 . 这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:
1 . HeisgoingtovisitourschoolinApril,whenhewillgive/deliverusalectureabouthowtolearnEnglish
2 . Thisistheplacewherewelivedforfiveyears
3 . 关系代词在定语从句中作主语时,从句的谓语必须与先行词保持人称和数的一致。例如:
4 . Thedoctor(whomyouarelookingforisintheroom
5 . 状语有时位主前,逗号分开心有数。
6 . 口语中可以省略
7 . 作宾语时可省略,不能放在介词后面作宾语
8 . Thisisthebabywhomyouwilllookafter
9 . Thisisthewatch(which/thathewaslookingfor
10 . Inourschool,thereisabiglibrary,wherewecanreadthebooks
1 . Ourschoolisnottheonethatitusedtobe
2 . theteacherwhoteachesusmathsisayoungman
3 . ThisisthesamebookthatIwanttoread(同一本书
4 . 非限定性定语从句
5 . Theboywho//whomwesawyesterdayisJohn’sbrother
6 . 修饰表示人的先行词例如:
7 . TheyoungladyactverywellWetalkedaboutherjustnow
8 . when指时间,作状语
9 . (固定短语中的介词一般不省略,介词仍放在动词之后
10 . =Studentssuchasyouhavementionedshouldbecriticized
1 . Isthisthereasonwhy(forwhichherefusedouroffer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?
2 . 人有特征物有形,修饰动名靠形容。事态动作有性状,描摹性状用形容。
3 . Lighttravelsfasterthansound,asweallknow
4 . 她是我见过的最漂亮的女孩。
5 . as引导的非限制性定语从句与主句之间有着较为密切的上下文联系,as本身含有“正如”之意;而which引导的非限制性定语从句与主句之间在逻辑意义上近似并列句,which本身表示“这”或“这一点”之意。例如:
6 . whom指人,作宾语
7 . 前后有矛盾,更有不统一,替概念,有歧义,
8 . thedogthatiseatingovertherebelongstotheshopkeeper
9 . 在定语从句中,不管出现任何情况,主句的结构必须完整,即主句必须有主语和谓语,缺一不可,否则,整个主从复合句就无法成立。试比较:
10 . 关系副词可代替的先行词是时间地点或理由的名词,在从句中作状语。
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