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二年级写话教学要求(二年级写话的步骤)

二年级写话教学要求(二年级写话的步骤)



二年级写话教学要求【一】

1 . 每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

2 . 放眼望去,鼓浪屿那蓝莹莹的海洋犹如一颗巨大非常的水晶石,晶莹剔透。风来了,海浪随着风轻轻地摇着,摇着海里熟睡的鱼儿,“哗哗哗,哗哗哗”。

3 . 生活就像骑单车,为了保持平衡你必须一直往前。有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不想失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。

4 . NO团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

5 . 江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

6 . 早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;

7 . ⑸明明的字写得太小了,远远地一看就像。

8 . 在生活的万般刁难下,留住半分可爱和温顺,你就是成功者。

9 . )春的神奇,展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的春天充满了梦的色彩与涟漪:是心灵的触动,是拼搏的冲动,是成长的感动,也是岁月为我们留下的撼动。十三岁的春天更是充满了希望,人生能有几次拼博,面对心中的目标,要明白今日不博何时博。为之奋斗,舍我其谁。在这个明媚的春天,我们一起携着心中的梦,伴着拂耳的春风,走出一片芬芳的园地,携着春天的希冀,去梦想每一片蓝天。

10 . 离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;

二年级写话教学要求【二】

1 . 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

2 . 生命能够不轰轰烈烈,但应掷地有声。

3 . 那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。

5 . 绽开笑容的棉桃银花朵朵,白絮如雪,一望无际。

6 . 鼓浪屿那娟秀的美景美极了碧蓝的海水和鼓浪屿分成两部份。隔海望去,座坐在大海中的鼓浪屿犹如一座海上公园,山清水秀。

7 . 非学无以成才,非志无以成学。

8 . ⑶湖中的荷花盛开了,那盛开的花朵犹如。

9 . 我们要志存高远,心系天下。

10 . 怎样才能帮助我们的句子朋友长大呢?(学生发言,适时评价。)

二年级写话教学要求【三】

1 . 志不坚者智不达,言不信者行不果。

2 . 远远的观望,静静的守候,也是一种美丽。深深的牵挂,默默的祝福,也是一种美好的心境。

3 . 蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。

4 . 培养学生的想象能力,让他们了解可以从哪些方面去展开想象。

5 . NO我自律我自信,不放弃能成功。

6 . 鼓浪屿,它有着“钢琴小岛”的美誉,走在绿树浓阴的小道上,不时会听见幽雅的琴声,时而柔和缓慢,就像涓涓小溪;时而明快激昂,犹如浩大的大海拍击着岸边的礁石,真是让人流连忘返。

7 . NO先做该做的事,再做喜欢的事。

8 . NO勤学守纪,踏实谨严。

9 . 惟理想点亮生命的精彩。

10 . 例:微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。

二年级写话教学要求【四】

1 . 你要做自己,你要开心。

2 . 太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

3 . 事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。

4 . 不累到极点,怎会晓得休息。不跌到谷底,怎会寻觅前途。

5 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

6 . 永怀善意,清澈明朗,从始如一。

7 . 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

8 . 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

9 . 鼓浪屿像一名少女,正借着凉爽而清新的海风,在梳妆打扮呢,好让人们看见最美的面貌。

10 . NO信心无畏良心无愧青春无悔。

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