1 . ()我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。我暗暗叮嘱自己,这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。
2 . 如果你是浮云,那快乐就是一阵飘飘洒洒的风;
3 . 同学们选举他当少先队员代表。
4 . 我若是鲜花,就用我装点世界;我若是一丝风,就用我拭去烦忧;我若是一片叶,就用我遮挡炎日;我若是一缕光,就用我照亮前程!
5 . ()我有办法称出大象的重量。
6 . 个人不算大,帮着人看家,身子用铁打,安全全靠它。(锁)
7 . ()请你把字典借给我用一下。(疑问句)你能把字典借给我用一下吗?
8 . 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;
9 . 老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。改为比喻句。
10 . 春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;
1 . ()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
2 . 仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。
3 . 圆圆的荷叶挨挨挤挤的。改为比喻句:
4 . 仔细分析它属于哪种句式,哪种主谓句(非主谓句出现的概率很低),谓语部分属于哪种结构的短语,谓语中心词宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。复句,则要认真审察分句与分句之间属于何种关系,用了怎样的关联词;分句的主语是否同一,各属于哪种结构的主谓句。如下面一题:?生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;___________,___________;______________,________________。?分析可知:例句是一个承接关系的一重复句,两个分句的主语都是?生活?,谓语部分都是动宾短语;前一分句谓语的中心词是判断动词?是?,后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词;前一分句设喻,后一分句对前一分句的喻义进行阐述。作了以上揣摩之后,进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。此句可如此仿写:?生活是一部巨著,蕴含着深刻的哲理;生活是一阕乐章,飘荡着动人的旋律。?
5 . 【原句】风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。雨,既可以给人们带来润物无声的愉悦,也可以给人们带来春去花谢的感伤。
6 . 猛烈的狠狠地狂风敲打着破旧的窗户。
7 . ()乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(疑问句)乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗?
8 . 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她伴着浙沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童转载自百分网,请保留此标记她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。
9 . 综上所述,不难看出:
10 . 我有办法称出大象的重量。
1 . 该把眼睛盯住前方,把握现在,思考未来。
2 . 我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻。_________________________
3 . 如果我是春雨,我将滋润所有的土地。
4 . 姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
5 . ()蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”
6 . 书是春风,能舒坦发困之心。书是阳光,能照耀万物之灵。
7 . 他拿起书读了起来。
8 . 如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息。如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
9 . 什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
10 . 例:竹:每攀登一步,都作一次小结。
1 . C“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
2 . 实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务吗。
3 . 一只小花猫捉住了一只老鼠。
4 . .这一池的荷花难道不美吗?改为陈述句:
5 . .精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。
6 . 生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;
7 . 朋友是寂寞日子里的一首歌曲,悠悠地为你唱响心中的思念。
8 . 宽容是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦。宽容是一种镇静剂,可使人在众多纷扰中恪守平静。宽容是一束阳光,可以消融彼此间的猜疑积雪。宽容是一座桥梁,可将彼此间的心灵沟通。
9 . ()美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
10 . 如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨,我将滋润人们的心田。
1 . .根据文意再举两个例子,句式与例句相同。
2 . 大雁成群结队地飞过天际,那是在在告诉我们目标要一致。
3 . 太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。
4 . 按照前半句的形式续写句子,(注意句式及修辞
5 . 小学语文句子练习题(附答案)
6 . 五讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”,就必然要承继它的文学特质。“言而无文,行之不远”。“属对”如此,“仿写句子”亦然。因此在仿写句子的时候,除了要注意“句式相同”“修辞一致”“对象同类”之外,还要尽可能讲究一点文采,展示一下自己的文学才华。如下面一题:?绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;__________,_________。?前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩的语境,仿写的句子也一定要有一点文采,否则既与语境不协调,又干巴乏味,影响表达质量。此句可以这样仿写:?蓝色是自由,无拘无束?,?紫色是幻想,神奇瑰丽?,?银色是智慧,光芒闪烁?等。
7 . 江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力,
8 . ___________________,___________________________________;
9 . 钱能买到佳肴,不能买到胃口;________________,________________。
10 . .阳光照在草地上。(改写成比喻句)
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